不恰当
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不恰当的双语启蒙可能毁掉娃的思维和表达
看点 培养“双母语”孩子，近年来成为很多中国家庭趋之若鹜的方向，然而 双母语 这种能力是否真的可能？德国亲子培训师杨捷给我们带来她的见闻和研究。杨捷全家原来住在德国，儿子一岁之后，她却决定回国让孩子接受中文教育。因为她发现，即使那些熟练掌握了四五种语言的人，也只有一种语言能支持其深度思考，但
不恰当 -
家长们注意了：不恰当的亲子阅读还不如不读！
亲子阅读，又称 亲子共读 ，就是以书为媒，以阅读为纽带，让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程。通过共读，父母与孩子共同学习，一同成长；通过共读，为父母创造与孩子沟通的机会，分享读书的感动和乐趣；通过共读，可以带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。 小小碎碎念：如今越来越多的家长重视亲
还不家长们不恰当 -
鼓励性的言语说得不恰当也可能破坏了孩子的自信心
现在的父母大多十分注意保护孩子的自尊心，但不知爸爸妈妈们是否意识到，鼓励性的言语说得不恰当也可能破坏了孩子的自信心呢。这里我们列举了几种听起来没错，但实际上对孩子成长不利的鼓励之辞，希望引起爸爸妈妈足够的重视。 01 6岁的女儿从幼儿园回来，抱怨她的小伙伴“太自私”。 错误回答：妈妈完全了解
自信语言不恰当
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