分析研究 两类典型微课的比较分析研究 [摘要] 微课按其用户(教师或学生)和用途(教师专业研修或学生自主学习)的不同,可分为教学型和学习型。在微课开发和应用实践中由于许多教师对两种微课在设计、开发和应用 分析研究两类典型