古诗
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【跟着嘟嘟老师用古诗写作文】 敕勒歌
敕勒歌 朝代：南北朝 敕勒川，阴山下。 天似穹庐，笼盖四野。 天苍苍，野茫茫。风吹草低见牛羊。 在草原上放牧 我是一个牧羊人，住在内蒙古美丽的大
古诗嘟嘟写作文 -
【跟着嘟嘟老师古诗写作文】小池（杨万里）
小池 泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 注释 ①泉眼：泉水的出口。 ②惜：爱惜。 ③晴柔：晴天里柔和的风光。
小池古诗嘟嘟 -
古诗写作文：赠刘景文
跟着古诗写作文赠刘景文 荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。 一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。 注释 ①刘景文：刘季孙（1033～1092），字景文，祥符（今河南开封）人。宋仁宗
古诗写作文刘景文 -
古诗鉴赏10大规律
自习大大讲话之后，各级教育机构都在加大语文考试中古文古诗的考察量，所以古诗鉴赏的分数也越来越高，难度也越来越大。为了方便更多的学生备考和家长辅导，我们针对古诗鉴赏
古诗鉴赏规律 -
国考:古诗与化学齐飞问蒙考生申论聚焦科技与人文
原标题：国考:古诗与化学齐飞问蒙考生 申论聚焦科技与人文
申论古诗考生 -
评论：幼时背古诗长大仍受用
原标题：评论：幼时背古诗长大仍受用 中国青年报社会调查中心通过问卷网发起的一项调查(2035人参与)显示，对于小时候背诵古诗文的经历，超过七成的受访者觉得受用。(《中国青年
幼时受用古诗
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