备课
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教师备课必做的四个设计
[db:摘要]
备课必做教师 -
新课程背景下教师备课提倡树立五种意识
上课前的一系列准备工作通常称为备课。古人云:“凡事预则立,不预则废。”精心备课是上好课的前提条件,是教学工作中的重要环节,是提高教学质量的根本保证。要想
备课新课程五种 -
备课改革(团队备课促进课堂深度转型)
【学校案例】 团队备课促进课堂深度转型 有效备课是提高课堂教学有效性的前提和基础。自2011年起,学校在相关专家指导下开始课堂教学改革。结合学校教师队伍现状,我们
备课转型深度 -
充分有效地备课是高效课堂的起点
备好课,看似很简单,实则不然。我国著名数学教师黄爱华老师曾这样说“要想课堂精彩深沉,课前必须精心预测”。过去我们常把备课的重点放在学习任务的呈现上,但这是远远不够
高效有效地备课 -
课堂有效教学策略之备课要求
有效的教学是指教师遵循一定的教育教学规律,以尽可能少的时间、精力、教学设施的投入,取得尽可能多的教学效果。 备好课是一个教师能够开展有效教学的前提和基础。那
备课课堂教学策略 -
课堂有效教学策略之备课要求
有效的教学是指教师遵循一定的教育教学规律,以尽可能少的时间、精力、教学设施的投入,取得尽可能多的教学效果。 备好课是一个教师能够开展有效教学的前提和基础。那
备课课堂教学策略 -
备课方式的历史性巨变
我是一名普通的数学教师,一直坚守在教学一线。多年的教学经验告诉我:在课堂教学之前进行的备课工作尤为重要。以往的备课多数是教师个人的思考,存在一定的局限性,而且时常
巨变备课历史性