好课是教师永恒的追求

　　初中数学自2004年进入课改至今，已经走过了不平凡的几年。通过这4年的新课程改革，我们教师的教学思想和教学理念发生了非常大的变化，课堂教学出现了生机勃勃的局面，过去那种