读史的妙处在于学会思辨

原标题：读史的妙处在于学会思辨 （资料图片） ■本报记者 张贵勇 “在台湾，最荒谬的是上了12年的历史课，考完试后不到两年，所学的东西便忘得一干二净。”对于传统历史教学的弊端，台湾大学历史学系吕世浩老师表示，历史不是生硬的知识罗列，而是一门终身受用的智慧，就像他在新书《秦始皇——穿越现实与历史的思辨之旅》中强调的，“读历史的目的，是要用古人的智慧来启发自己的智慧”。 他提倡用思辨的方式读历