虹野：大学自印学位证书，倒逼高校真“自主办学

文/虹野 高校自主办学呼声大，雨点小。究根结底所谓的“自主办学”无外乎是扩大办学权力，但是却没有多少“自主办学”的能力。自主招生实行多年，依然毫无建树，甚至大学抱团形成小高考，例如“北约”、“华约”高考联盟；或依赖社会其他评价机构的评价来录取，如奥数、学术论文优先录取……对于教育质量的提高，则一味加强对教师的监督管理，而甚少考虑到教师在高校办学中的学术和教学的权力。纵观高校办学自主权力下放，一放就