局限性 微课在基础教育领域应用局限性与开发的思考 摘要:微课是微时代的教育产物,是基于移动学习、终身学习、碎片化等理念下一种新型教学手段——教学活动视频或教学活动片段视频。以微课应用为主要特征的翻转 局限性基础教育思考