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批评

  • 【心理辅导】如何批评孩子才最有效心理建设

    你说得口干舌燥，可孩子却一副事不关己的样子，任凭你的“指教”随风而去。如何让孩子学会听批评？资深心理辅导教师孙芳表示，孩子不会对批评照单全收，要想不枉费口舌，批评者最好就事论事不要东扯西拉翻老账。“叫她早上动作快一点，她非要赖床，结果该背的内容没背，还差点要迟到。这回竞赛也是的，要是平时学习效率高一点，看一下新闻、报纸，那几道题就不至于答不出来……”热线那头，家住江岸区的刘女士说起女儿的学习问题气不打一处来。在前不久举行的一项语文

  • 【心理辅导】教孩子学会“善待”批评心理建设

    和许多成年人一样，孩子往往也喜欢听表扬而反感批评。而法国家长和教师普遍认为，那些在孩提时代难以接受批评的孩子，长大后，也大多会对批评持“敬而远之”，或干脆“拒之门外”等消极态度。由此，他们进而认定，从小就学会接受批评无论对一个人的完整人格的塑造，还是对促成其事业的成功，都具有积极的意义。在一些儿童教育专家的建议下，法国家长往往采用下列方法——教育孩子不必对他人的批评大惊小怪家长教育孩子，当然应该坚持表扬为主，但不妨在孩子牙牙学语或学步

  • 5月份全国共查处违反中央八项规定精神问题7894起

    新华社北京6月27日电(记者孙少龙)中央纪委国家监委网站27日公布全国查处违反中央八项规定精神问题情况月报数据。通报显示，2021年5月，全国共查处违反中央八项规定精神问题7894起，批评教育帮助和处理11316人(包括33名地厅级干部、655名县处级干部)，给予党纪政务处分7300人。
    根据通报，今年5月全国共查处形式主义、官僚主义问题3800起，批评教育帮助和处理5799人。其中，查处“在履职尽责、服务经济社会发展和生态环境保护方面不担当、不作为、乱作为、假作为，严重影响高质量发展&rdq

  • 【心理辅导】心理平衡之“五味”滋养心理建设

    尤其是在职业人群中，有快乐、有苦衷、有功过、有教训。适时的情绪调整、心理滋养，能帮助人们跨过“情绪障碍”。酸--宽容人生百态，万事万物不可能都顺心如意，无名火与萎靡颓废常相伴而生。宽容虽然闹得人心里酸酸的，但却是脱离种种烦扰，减轻心理压力的法宝。宽容并不是逃避，而是豁达与睿智。甜--爱心爱有着甜蜜的内涵，父母之爱、情侣和夫妻之爱、亲友和子女之爱、祖孙之爱，爱在生命中占重要位置。一个人如果长期得不到他人尤其是亲人的关爱，心理就会出现不平衡，产生心理障碍。苦--宣泄每个人都有这样的体会

  • 【心理辅导】家长批评孩子一定要艺术心理建设

    请先看一位父亲讲的真实的教子故事：一天夜里，妻子推醒我低声发颤他说：“今天派出所找过我，咱家的小三跟几个同学在假期里偷过几家商店。…“真的？”我大吃一惊。“他们说，已找过小三和他的同学，他们也承认了。“啊！”我怒火中烧，真想立刻冲到小三的房间，狠狠揍他一顿。但理智没让我这样做。小三刚12岁，还是个孩子，是初犯，如能通过批评教育及时正确引导，比打一顿的效果会更好。于是，我嘱咐妻子：一，在他哥哥面前只字不提，以防兄弟间发生口

  • 【心理辅导】心理平衡之“五味”滋养心理建设

    【心理辅导】心理平衡之“五味”滋养心理建设

    尤其是在职业人群中，有快乐、有苦衷、有功过、有教训。适时的情绪调整、心理滋养，能帮助人们跨过“情绪障碍”。酸--宽容人生百态，万事万物不可能都顺心如意，无名火与萎靡颓废常相伴而生。宽容虽然闹得人心里酸酸的，但却是脱离种种烦扰，减轻心理压力的法宝。宽容并不是逃避，而是豁达与睿智。甜--爱心爱有着甜蜜的内涵，父母之爱、情侣和夫妻之爱、亲友和子女之爱、祖孙之爱，爱在生命中占重要位置。一个人如果长期得不到他人尤其是亲人的关爱，心理就会出现不平衡，产生心理障碍。苦--宣泄每个人都有这样的体会

  • 【心理辅导】家长批评孩子一定要艺术心理建设

    【心理辅导】家长批评孩子一定要艺术心理建设

    请先看一位父亲讲的真实的教子故事：一天夜里，妻子推醒我低声发颤他说：“今天派出所找过我，咱家的小三跟几个同学在假期里偷过几家商店。…“真的？”我大吃一惊。“他们说，已找过小三和他的同学，他们也承认了。“啊！”我怒火中烧，真想立刻冲到小三的房间，狠狠揍他一顿。但理智没让我这样做。小三刚12岁，还是个孩子，是初犯，如能通过批评教育及时正确引导，比打一顿的效果会更好。于是，我嘱咐妻子：一，在他哥哥面前只字不提，以防兄弟间发生口

  • 批评孩子有技巧，以下6条要记牢！

    批评孩子有技巧，以下6条要记牢！

    批评孩子要注意时间和场合 批评孩子尽量不要在以下时间：清晨、吃饭时、睡觉前。在清晨批评孩子，可能会破坏孩子一天的好 心情;吃饭时批评孩子，会影响孩子的食欲，长此以往会对孩子的身体健康不利; 睡觉前批评孩子，会影响孩子的睡眠，不利于孩子的身体发育。批评孩子不应在下列场合：公共场所、当着孩子同学

  • 鲁稚丨你怎样批评孩子，才能达到批评的目的

    鲁稚丨你怎样批评孩子，才能达到批评的目的

    获取更多资源和精彩文章欢迎关注微信公众号“阅读陪伴成长”（ID：ziranyangyu） 鲁稚：作家，亲子教育专家。著有《正能量让孩子内心强大》《三年能走多远》等十余部家庭教育著作，及《你不来我也等》《正在消失的物品》等十余部非虚构文集。 大人对孩子发火，往往并不是因为孩子的错误本身有多大，而是

  • 对孩子应该多批评还是多鼓励？很多家长都做错了！

    对孩子应该多批评还是多鼓励？很多家长都做错了！

    不少父母喜欢鼓励孩子，看到孩子多吃了一饭碗，会说：“你真棒！”，做出了一道数学题，会说：“你真聪明！” 另外一些父母会变现得很平淡，孩子考了班级第一，只会说：“你要加油，再接再厉，下次再保持！” 前者从小被父母鼓励大，会喜欢听见别人表扬他。如果遇到过不去的坎，容易越做越烦躁，不愿意做下去。有

  • “家教杂说”之八十二：《与其批评  不如激励》

    标签： 家庭教育艺术分类： 家教杂说 《与其批评 不如激励》 有这样两位小学老师，当发现学生的作业做得很不认真时，采取的是绝然不同的两种态度，效果自然也是大相径庭。 其中一位老师发现某学生作业写得特别潦草时，非常生气，一气之下，就在学生的作业本上，这样写道： “某某同学，你的作业写得太乱，做得极

  • 被老师批评之后, 父母该站老师这边, 还是孩子这边

    被老师批评之后, 父母该站老师这边, 还是孩子这边

    孩子受到老师批评，大多数家长往往不问青红皂白，就跟着老师一起批评。他们一方面是因为孩子不争气，自己没面子，所以很生气；另一方面是要急于表现自己的家庭并非没有家教，自己也不是溺爱孩子的家长。我也曾经犯过同样的错误，教训非常深刻。 作者：卓依；本文由“新新家长”社区（微信公众号：xinxinji

  • 学生犯错不用批评?只需问八个问题

    第一个问题：“发生什么事情了?” 这个问题看起来不起眼，但是非常重要。许多家长碰到状况时，会习惯性的下判断：“一定是你先打他，他才会打你。”“一定是你做错事，老师才会处罚你。”如果不让孩子从他的角度说说事情的经过，很可能冤枉孩子。让孩子有机会说话，即使真的是他的错，他也会因为有机会为自己辩解而比

  • 批评学生有“危险”？

    日前有媒体发文称，当前教育界，批评学生已成雷区，而且老师不仅不能批评学生，甚至惹不起学生：一些学生屡教不改，口头批评对他们而言不过是耳旁风，话说重了可能就会导致某些家长向学校甚至教育局告状……那么，教师是否有批评学生的权利？采取哪种方式批评教育学生更有效？ 不批评不是尽责老师 姜朝晖（作者系中

  • 对孩子“指桑骂槐”间接式批评教育有时更有效

    　　由于现在孩子的自尊心比较强，对孩子的教育批评有时太直接了反而起不到好作用。因此家长掌握一定的间接批评孩子的艺术会使批评更具效果。对孩子“指桑骂槐”间接式批评

  • 如何让孩子坦然面对批评

    如何让孩子坦然面对批评

    　　其实很多孩子之所以受不了批评，是因为觉得“被批评”是个大事情，好像天塌下来了，会夸大为：“老师不喜欢我了”，“是不是说明我不行啊”，这样想，自然承受不了，落泪、痛苦是自

  • 家长对孩子的四种无效批评

    　　批评在实施中需要非常注意语言艺术的运用，一旦语言或方法使用不当，不仅收不到理想的教育效果，甚至会适得其反。以下是四种无效的批评，希望父母能引以为戒。 　　1、批评情

  • 批评孩子方法有讲究

    　　当孩子犯了错误的时候，适当对他加以批评，可以使其认识到自己的错误，使之产生内疚、悔恨，从而促使其从错误中吸取教训，不再重犯。但是如果批评不当，也可能引起孩子的反感和抵

  • 四个时间，千万不要批评孩子

    一般家长在家里对孩子进行行为指导和批评教育都是随心所欲的：孩子放学不专心做作业，而是直奔电视机或电脑，家长就开始进行珍惜时间的教育……这是一种教育的误区，

  • 批评教育别张口就来

    原标题：批评教育别张口就来　　来自四面八方正反相冲突的指责，甚至一味恶搞，只顾“逞口舌之快”，容易让人不知所措，于改进工作无益。多点建议，多些解决问题的方案，对教育管理者、

  • 如何批评孩子有技巧 批评孩子不妨加点“糖”

    良药苦口利于病，良言逆耳利于行。为了治好病，又不苦口，药剂师发明了糖衣片。那么父母在批评孩子时能否找到一些“糖衣片”，让孩子吃了，乐于改正自己的缺点呢？　　一个

  • 教师不可不知的批评学生六忌 告诉您如何批评学生才能让他心服口服

    批评是教师经常使用的思想教育手段。它能使学生不良的行为习惯受到谴责，能帮助学生消除思想作风上的污垢。但批评不当，也往往产生不良后果。下面谈谈教师批评学生六忌。一忌

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