探究
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翻转课堂中的微视频制作探究
翻转课堂是将传统课堂进行翻转的一种新兴教学方式，它是由原来的“课堂讲授+课后作业”的传统教学模式颠倒为“课前学习+课堂讨论”。要实现学生课
翻转探究课堂 -
优秀教师在教学中的思维和行动特征探究
一、研究问题和研究过程 过去30年中国社会经历了巨大的社会变革，随着各种西方思潮的涌入以及中国传统文化的式微，我国的中小学教师面临着越来越艰巨的挑战。虽然过去
在教探究优秀教师 -
面对慕课医科课程资源构建探究
“幕课”，即MOOCs(Massive Open Online Courses， 大规模在线开放课程)，它是发端于美国的教育界新事物，来势汹涌，迅速崛起，对当前高等教育模式产生巨大的冲击和深远的影响，
医科探究构建 -
基于问题的信息技术教学方法探究
在普通高中，信息技术课程的前身是计算机课或是电脑课，旧大纲和新课标转变需要广大教师在观念层面和实践层面都要做出行动。教学理念指导着我们的教学实践，普通高中信息技
信息技术教学方法探究 -
提高中小学教师课堂教学力的初步探究
说真话，“教学力”三个字第一次听到时我真的费解，后来我想，不过就是“教学能力”吧，但好象外延会更宽一点。学无止境。提升教师课堂教学力，不外就是加强对中小学教师专业素
课堂教学探究中小学教师
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