教学模式--成功教育网

教学模式

中国MOOCs教学模式调查研究

自2012年兴起至今，中国MOOCs实践吸引了大量机构和高校投身其中，已经积累了一定数量的课程，这些现有课程的基本现状究竟如何?尤其是其教学模式是否能够真正促进在线教育的变革?本研究为解决这一问题，对国内14个MOOCs平台1388门课程进行全样本分析，选取了其中可以获得全部课程信息的12个平台的622门课程，从课
调查研究教学模式 MOOCs
中国MOOCs教学模式调查研究

自2012年兴起至今，中国MOOCs实践吸引了大量机构和高校投身其中，已经积累了一定数量的课程，这些现有课程的基本现状究竟如何?尤其是其教学模式是否能够真正促进在线教育的变革?本研究为解决这一问题，对国内14个MOOCs平台1388门课程进行全样本分析，选取了其中可以获得全部课程信息的12个平台的622门课程，从课
调查研究教学模式 MOOCs
常见的国外课堂教学模式与方法

1.布卢姆掌握学习教学模式(美)在所有学生都能学好的思想指导下，以集体教学为基础，辅之以经常及时的反馈，为学生提供个别化的帮助以及额外的学习时间，使大多数学生都能达到要求。2.斯金纳程序教学(美)根据学生目标，在促进学习者学习时，不断地给予强化，促进学习者向着学习目标迈进。3.赞可夫的发展性教学体系(苏)主导思想
教学模式
新媒体支持下的大学数学教学模式创新初探

一、新媒体教学的背景与必要性随着互联网时代的飞速发展，高等教育也急需顺势调整，转变创新。从数量上来看，高校互联网络已相当普及，各类多媒体教室，大量多媒体课件也普遍投入使用，从质量上来看，收效却有待提高，真正意义上的利用新媒体进行的教学还远未广泛展开，还应逐步迈向充分利用新媒体技术的综合开发阶段。因此，在微信、微博等
支持下教学模式
新媒体支持下的大学数学教学模式创新初探

一、新媒体教学的背景与必要性随着互联网时代的飞速发展，高等教育也急需顺势调整，转变创新。从数量上来看，高校互联网络已相当普及，各类多媒体教室，大量多媒体课件也普遍投入使用，从质量上来看，收效却有待提高，真正意义上的利用新媒体进行的教学还远未广泛展开，还应逐步迈向充分利用新媒体技术的综合开发阶段。因此，在微信、微博等
支持下教学模式
十大信息技术支持的创新教学模式

　　1.远程专递课堂——为帮助偏远地区和落后学校的学生享受优质教师资源，实现教育均衡发展。远程专递课堂为薄弱学校因缺师少
十大教学模式技术支持
北京朝阳教育的优质均衡发展四大教学模式扩展优质总量

　　作为首都城市功能拓展区，朝阳区被赋予了城市经济发展和国际化的重要功能，朝阳区教育改革也由此显得举足轻重。作为城六区中面积最大、人口最多、经济发展最快、国际化程
均衡教学模式总量
翻转课堂教学模式应以学生为中心

　　翻转课堂，是近年教学领域热炒的一种教学模式。它是从英语“Flipped Class Model”(或inverted classroom)翻译过来的术语，通常也被翻译成“反转课堂&rdqu
翻转应以教学模式
基于“翻转课堂”概念下职教体育教学模式的思考

　　翻转课堂是一种新型的教学模式，通过对翻转课堂的概念及作用的阐述，分析了目前职校体育教学的现状，设想将翻转课堂教学模式与职校体育教育教学相结合，并分析翻转课堂实施过
职教翻转教学模式
美国“翻转课堂式”教学模式

　　一、什么叫“翻转课堂”　　这是从英语“Flipped Class Model”翻译过来的术语，一般被称为“反转课堂式教学模式”。　　传统的教学模式
翻转美国教学模式
大学英语教学的翻转课堂教学模式研究

　　——以大学英语为例　　摘要：河南师范大学新联学院陈菁在分析大学英语教学现状的基础上提出翻转课堂在大学英语教学中的可行性。通过问卷调查，结果显示在大学
翻转英语教学教学模式
物理翻转课堂教学模式设计的关键环节

　　摘要：随着翻转课堂在国内的兴起，越来越多的教育工作者尝试着利用翻转课堂来优化教学活动。本文根据翻转课堂的结构模型，提出物理翻转课堂教学设计的三个关键环节：课前模块
翻转教学模式关键环节
基于翻转课堂思维的中学化学教学模式研究

　　摘要：翻转课堂是近年来十分流行的教育教学理念。在翻转课堂教学模式下，教学流程变得更为人性化，学生获取知识的途径也变得更为多元化，整个教学过程较之传统模式得到了极大
翻转教学模式课堂
直接教学模式和间接教学模式的比较研究

　　一、直接教学模式和间接教学模式的概念和特点　　1.直接教学模式及其特点　　国外直接教学的研究是在对曾经炙手可热的“发现教学”的反思背景下进行的，且有较严格的实
教学模式研究
教学模式促进教师破茧成蝶

　　毛虫化蝶，是其不断“修炼”的结果。其中，化蝶的关键在于其“作茧”。科学的教学模式之于教师成长就像毛虫化蝶之“茧”。它是在科学理论的基础上，结合教学实际设计的一套
教学模式教师破茧成蝶
教学模式促进教师破茧成蝶

　　毛虫化蝶，是其不断“修炼”的结果。其中，化蝶的关键在于其“作茧”。科学的教学模式之于教师成长就像毛虫化蝶之“茧”。它是在科学理论的基础上，结合教学实际设计的一套
教学模式教师破茧成蝶
高效课堂教学模式

　　建设高效课堂教学模式，让师生有序可循。基于课堂教学改革“应有利于学生学习方法的转变，倡导学生积极主动的参与教学过程，勇于提出问题，学习分析问题和解决问题的方法，改变
高效教学模式课堂
“翻转课堂”教学模式研究

　　教学模式可以定义为在一定教学思想或教学理论指导下建立起来的较为稳定的教学活动结构框架和活动程序[1]。教学模式的研究是教学研究方法论上的一种革新。在理论研究层
翻转教学模式课堂
达内科技：如何用O2O的方式颠覆教学模式？

i黑马：达内科技是一家致力于中国高端IT培训的教育机构，公司创立于2001年，经历了十多年的发展后，达内科技迎来了自己比较好的时代，2014年4月3日达内科技正式在美国纳斯达克上调，交
如何用颠覆教学模式