数字化解读课程设计

【“互联网+”教师】揭秘数字化教师有哪7变？

　　1变 主动拥抱而非被动接受新技术
　　今天的学生，是数字化时代里生活的“原住民”，他们从小就接触和使用这些数字化产品，体验

你的未来课堂：数字化游戏、元认知和学习

　　对于很多人来说，青少年手里抓着游戏控制器、盯着屏幕的画面，着实令人担忧。但是，它不一定是事实，或许年轻人是用好玩的娱乐填补空闲时间。玩家们致力于了解和掌握游戏的世

培生将出售PowerSchool，因其与数字化学习方向不符

　　Edsurge网站曾在2月12日报道，培生集团向Blackboard出售学生信息系统PowerSchool进入到“最后谈判阶段”。现在培生也收到了其他潜在买家的报价。　　今天在公

《思维转变，引导数字化游戏和学习》报告系列之一：概述与导言

　　游戏，怎样才能解开丰富的学习世界呢?这是不断增长的游戏和学习实践的核心问题，也是教育发展的趋势。《思维转变，引导数字化游戏和学习》解释了基于游戏的学习、教学、实施

《思维转变，引导数字化游戏和学习》报告系列之二：关于游戏和屏幕时间的研究

　　简介　　围绕数字化游戏和屏幕时间的许多研究正在发生变化。儿科医生、学者、教育工作者和研究人员都正在努力寻找答案，游戏和技术如何影响所有年龄的学习者。本部分，包

《思维转变，引导数字化游戏和学习》报告系列之三：如何开始使用数字化游戏进行学习

　　第2章：如何开始使用数字化游戏进行学习。　　由于每个学习的环境都是独一无二的，因此在使用特定的游戏或平台之前，有一些步骤可以评估你的资源。看看一些教育工作者如何在

《思维转变，引导数字化游戏和学习》报告系列之四：如何选择一个数字化学习游戏

　　有数量庞大的游戏可用于教育。本节为您选择游戏提供了开端，通过提供对在市场上可找到的游戏类型的理解，和如何对其进行挑选。　　本部分，包含如下6个方面的内容：　　1、选

数字化教学进村小

原标题：数字化教学进村小 　　日前，江西省丰城市曲江王舍小学教师利用交互智能一体机为学生答疑。该小学2014年秋季开学启用新校舍，每间教室都安装了触控一体机，实现“班班通”

企业数字化学习资源建设研究

　　文章对学习资源建设相关文献进行了梳理，分析了学习资源建设流程和框架，以成人学习理论为支撑，结合大型企业学习资源建设经验与教训，对企业数字化学习资源建设进行了初步研

全国纺织服装数字化教学资源建设指导委员会成立

原标题：全国纺织服装数字化 教学资源建设指导委员会成立　　全国纺织服装数字化 　　教学资源建设指导委员会成立 　　日前，首届全国纺织服装数字化教学研讨会暨教育部全国纺

中小学数字化学习整体解决方案——全品学堂正式上线

原标题：中小学数字化学习整体解决方案 ——全品学堂正式上线　　中小学数字化学习整体解决方案 　　——全品学堂正式上线 　　近日，国内知名教辅图书品牌——全品文教，在北京

翻转课堂、精熟教育、数字化智能型教科书

　　摘要：探讨传统型教学和开放式信息化教学方式的异同和效果，我们需要明白现代教育的基本准则是什么。目前流行的看法是，现代教育的基本准则就是对受教育者(学生)的尊重。因

海南省打造农村数字化“立体课堂”

　　2014年10月16日，海南省副省长王路，海南教育厅副厅长孔令德，儋州市委常委、常务副市长铁刚等一行来到儋州市兰洋镇南罗小学、白马井镇禾能小学，深入到现场观看教师利用多媒

海南打造农村数字化“立体课堂”

原标题：海南打造农村数字化“立体课堂”　　农村教育信息化是缩小城乡教育差距，使农村地区师生享受优质教育资源，提高农村教育质量和管理水平的重要手段和战略选择。 　　■本

北京设立“数字化教育平台”助市民终身学习

原标题：北京设立“数字化教育平台”助市民终身学习　　中新网北京10月25日电 (记者 杜燕)今天，北京市第十届全民终身学习活动周在京开幕。学习周上，一个基于北京学习型城市“

以数字化引领培养模式变革

　　支持学生的个性化学习，实现精细化的教学过程管理，形成学生成长发展档案与校友交流平台，构建起学校人才培养状态监测与质量保障体系。　　10月20日，西南交通大学召开数字化

原双威董事长冯一意任环雅总裁，或将推动数字化转型

上周五原双威董事长冯一意正式就任环球雅思总裁，自黄娴离任后环雅空悬的总裁职位终于尘埃落定。据推测，这位TMT领域背景深厚的新总裁或将快速推动环球雅思的数字化转型。 加

原双威董事长冯一意任环雅总裁，或将推动数字化转型

多知网10月19日消息，多知网获悉，上周五原双威董事长冯一意正式就任环球雅思总裁，自黄娴离任后环雅空悬的总裁职位终于尘埃落定。据推测，这位TMT领域背景深厚的新总裁或将快速推

数字化教师的七个转变

　　越来越多的教师正在悄悄地使用上新的工具。这些新技术工具的使用正在改变着教师的行为。数字化教师，渐渐地成为了先行者群体的称号。他们改变着自己，也和孩子们一起改变，