新课
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沟通是高校的一门新课（新语）
原标题：沟通是高校的一门新课（新语）校园是一个特殊的场域。作为一个小型的公共空间，个性迥异又充满活力的师生在这里聚集，探索新知与生活日常在这里交织。治理与规范、遵循或顶撞，在这里从来都不少见。从某种程度上说，校园就像一个小社会。小社会折射大问题。当今社会戾气重，公众的讨论常不在同一层面，总是选择争吵而不擅长协调与解决问
一门新课 -
在新课标的理念下，什么样的课才算是优质课？
到底该怎么样上一节课才算是优质课?公开课该怎么准备?仁者见仁智者见智。在新课标的理念下，一节课的优劣，可以从以下三个层面加以判断。一、理念层面㈠看学生在课堂学习中自主的程度、合作的效度和探究的深度。1.自主学习的程度。学生的自主学习的程度如何，具体要看一节课中学生学习的自由度、能动度、时间度和创新度。自由度就是看学生
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