李建华：课堂教学三论

　　一、课堂教学质量的定义　　课堂教学质量是指课堂教学在实践中所达到的优劣程度，它集中地体现了教师的价值理念、思想情感、学问修养、语言表达、课堂驾驭、教材把握，乃