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陕西发文：进一步做好全省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0实施工作
日前，陕西省教育厅办公室发布《关于进一步做好全省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0实施工作的通知》。通知要求，为做好2021—2022年中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0（以下简称“提升工程2.0”）的实施工作，确保2022年底前顺利完成提升工程2.0任务，各地应结合实际，认真做好工程实施各项工作。工作目标到2022年，构建以校为本、基于课堂、应用驱动、注重创新、精准测评的教师信息素养发展新机制，通过示范项目带动各地开展教师信息技术应用能力培训（每人5年不少于50学时，其中实践应用学时不少于5
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2015港校本科内地招生计划启动 <br/> 2015年香港升学申请最新政策解读
近日，香港高校2015年招收内地本科生报名工作启动，招生总数基本与去年持平，报名于6月中旬截止，对于即将出高考成绩的学生来说，高考留学两不误，这个黄金时间点无疑是申请港校的绝佳
校本香港升学 -
北京明年起初一就开理化校本实践课
人民网北京11月14日电 （郝孟佳 熊旭）从明年起，本市将一改初二起才开设物理、化学课的传统，从新初一年级起即开设此类校本课程，通过学生小制作、小实验等科学活动的方式，带学生走
校本理化北京 -
读《根植校本文化，孕育高效课堂》有感
读《根植校本文化，孕育高效课堂》有感高效课堂是指在课堂教学过程中，教学任务的完成、教学目标的实现速度快、质量好，即效率高。高效应该是课堂教学评价的根本准则，高效应该是
根植高效校本
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