矛盾
-
【心理辅导】青春期心理的矛盾性心理建设
青春期少年的心理特点突出表现是出现成人感---认为自己已经成熟,长成大人了。因而在一些行为活动、思维认识、社会交往等方面,表现出“人”的样式。独立性和依赖性的矛盾青春期的少年在心理特点上最突出的表现是出现成人感,由此而增强了少年的独立意识。如他们渐渐地在生活上不愿受父母过多的照顾或干预,否则心理便产生厌烦的情绪;对一些事物是非曲直的判断,不愿意听从父母的意见,并有强烈的表现自己意见的愿望;对一些传统的、权威的结论持异端,往往会提出过激的批评之词。但由于其社会经验、生活经验的不足,经
青春期矛盾少年 -
【心理辅导】青春期中学生十种心理矛盾心理建设
中学阶段是中学生长身体、长知识、长智慧的时期,也是其道德品质与世界观逐步形成的时期。在这一时期,中学生面临着生理、心理上的急剧变化,加上紧张的学习和陌生的环境,很容易产生心理上的不适应,引起心理矛盾。其心理矛盾归纳起来,大概有十种:第一,美好的愿望与心理准备脱节的矛盾几乎每个中学生都有美好的愿望,对未来充满着憧憬和向往。他们幻想做一个有学问、受人尊重的作家、工程师、医生、企业家、领导干部等等,而实际上他们当中有一些学习不是很努力的,他们过一天算一天,虽然他们的愿望是美好的,但他们追求的全是实现理想后的种种
他们的中学生矛盾 -
【心理辅导】青春期中学生十种心理矛盾心理建设
中学阶段是中学生长身体、长知识、长智慧的时期,也是其道德品质与世界观逐步形成的时期。在这一时期,中学生面临着生理、心理上的急剧变化,加上紧张的学习和陌生的环境,很容易产生心理上的不适应,引起心理矛盾。其心理矛盾归纳起来,大概有十种:第一,美好的愿望与心理准备脱节的矛盾几乎每个中学生都有美好的愿望,对未来充满着憧憬和向往。他们幻想做一个有学问、受人尊重的作家、工程师、医生、企业家、领导干部等等,而实际上他们当中有一些学习不是很努力的,他们过一天算一天,虽然他们的愿望是美好的,但他们追求的全是实现理想后的种种
他们的中学生矛盾 -
【心理辅导】怎样帮助高中学生解决心理问题心理建设
摘要:广大家长平时一定要重视孩子人际关系的和谐发展,一旦孩子的人际关系出现了问题,教会孩子勇于面对和积极解决矛盾,才是教育的上策。“哪里跌倒,哪里爬起来”的那句老话,说的就是这个道理。现在的中学生由于生理和心理两个方面都在迅速发展,且发展不均衡,心理问题就显得尤为突出。中学生心理问题是怎样产生的,如何帮助中学生尽快走出心理泥潭,是学生本人、家长和老师共同关心的问题。1.人际关系紧张案例:15岁的张某是一名初三学生,目前以生病为由,请假呆在家里。初一时因为和班主任老师发生矛盾,担心老
矛盾家长孩子 -
【心理辅导】青春期心理的矛盾性心理建设
青春期少年的心理特点突出表现是出现成人感---认为自己已经成熟,长成大人了。因而在一些行为活动、思维认识、社会交往等方面,表现出“人”的样式。独立性和依赖性的矛盾青春期的少年在心理特点上最突出的表现是出现成人感,由此而增强了少年的独立意识。如他们渐渐地在生活上不愿受父母过多的照顾或干预,否则心理便产生厌烦的情绪;对一些事物是非曲直的判断,不愿意听从父母的意见,并有强烈的表现自己意见的愿望;对一些传统的、权威的结论持异端,往往会提出过激的批评之词。但由于其社会经验、生活经验的不足,经
青春期矛盾少年 -
【心理辅导】青春期中学生十种心理矛盾心理建设
中学阶段是中学生长身体、长知识、长智慧的时期,也是其道德品质与世界观逐步形成的时期。在这一时期,中学生面临着生理、心理上的急剧变化,加上紧张的学习和陌生的环境,很容易产生心理上的不适应,引起心理矛盾。其心理矛盾归纳起来,大概有十种:第一,美好的愿望与心理准备脱节的矛盾几乎每个中学生都有美好的愿望,对未来充满着憧憬和向往。他们幻想做一个有学问、受人尊重的作家、工程师、医生、企业家、领导干部等等,而实际上他们当中有一些学习不是很努力的,他们过一天算一天,虽然他们的愿望是美好的,但他们追求的全是实现理想后的种种
他们的中学生矛盾 -
【心理辅导】青春期中学生十种心理矛盾心理建设
中学阶段是中学生长身体、长知识、长智慧的时期,也是其道德品质与世界观逐步形成的时期。在这一时期,中学生面临着生理、心理上的急剧变化,加上紧张的学习和陌生的环境,很容易产生心理上的不适应,引起心理矛盾。其心理矛盾归纳起来,大概有十种:第一,美好的愿望与心理准备脱节的矛盾几乎每个中学生都有美好的愿望,对未来充满着憧憬和向往。他们幻想做一个有学问、受人尊重的作家、工程师、医生、企业家、领导干部等等,而实际上他们当中有一些学习不是很努力的,他们过一天算一天,虽然他们的愿望是美好的,但他们追求的全是实现理想后的种种
他们的中学生矛盾 -
【心理辅导】怎样帮助高中学生解决心理问题心理建设
摘要:广大家长平时一定要重视孩子人际关系的和谐发展,一旦孩子的人际关系出现了问题,教会孩子勇于面对和积极解决矛盾,才是教育的上策。“哪里跌倒,哪里爬起来”的那句老话,说的就是这个道理。现在的中学生由于生理和心理两个方面都在迅速发展,且发展不均衡,心理问题就显得尤为突出。中学生心理问题是怎样产生的,如何帮助中学生尽快走出心理泥潭,是学生本人、家长和老师共同关心的问题。1.人际关系紧张案例:15岁的张某是一名初三学生,目前以生病为由,请假呆在家里。初一时因为和班主任老师发生矛盾,担心老
矛盾家长孩子 -
今年中秋节 超九成受访者会和家人团聚
中秋节是家庭团圆的节日。前段时间居家防疫,很多人和家人在一起的时间变长,感受到了家庭生活的温暖。今年中秋节你会和家人团聚吗?近日,中国青年报社社会调查中心通过问卷网(wenjuan.com),对1018名受访者进行的一项调查显示,今年中秋节,92.9%的受访者会和家人团聚。82.1%的受访者把组建属于自己的小家庭当作人生中必须要做的事,88.2%的受访者认为自己是一个重视家庭的人。对于当下热播的家斗剧和离婚剧,46.3%的受访者认为反映了确实存在的家庭矛盾,43.1%的受访者认为过度强调矛盾,忽略了爱。9
受访者家庭矛盾 -
政治、历史、地理答题小技巧及背诵方法
以下是大神的政治答题技巧:1.按点答题,题目问啥答啥:凡是问请用XX的观点回答问题的,直接回想XX观点在哪里出现的?里面有啥知识要点?这些知识要点里那些更贴合题目?(话说那些能把整个笔记抄上去的你们累不累!!)2.按分答题,重点写在最前面:按分答题的意思就是,文综大题一般在高考时一点3-4分:知识点+结合材料就可以得分啦。而重点写在前面就是说:首先,知识点要突出,写在每条的前面;其次,相对重要的知识点写在相对不重要的知识点前面。这样有利于老师抓取知识点,从而相应给分。3.自己做题时不要盲从答案:一方面,答
知识点文化建设矛盾 -
评论:学生午休矛盾谁该担起责任
原标题:评论:学生午休矛盾谁该担起责任 据报道,开学在即,又有家长为孩子的午休问题操碎了心。政府补贴校内午休,让选择留校的学生倍增,结果有学校干脆提出要求,家长需到学校轮
午休矛盾责任 -
15岁少女失联17天与同学发生矛盾冲出校园失踪
原标题:15岁少女失联17天 与同学发生矛盾冲出校园失踪 湖北黄冈武穴市一名15岁的高一女生,因与同学发生矛盾冲出校园,之后神秘失踪17天,至今仍无音讯。这名花季少女是学校
冲出失踪矛盾 -
窦桂梅谈孩子的天性和教育之间的矛盾
>>>沙龙嘉宾:俞敏洪先生、窦桂梅校长、教师连洁女士、家长于永超先生以及主持人郑蓉女士。搜狐教育频道主编郑蓉:对于孩子天性有时家长们和学校是最直接的引导者。窦校长,您从
天性矛盾孩子 -
“课堂模式”与“教无定法”是否矛盾?
教学是技术还是艺术? 这个问题本身就有问题。因为如此发问,把本来不是对立的教育艺术和教育技术人为地对立起来了。如果按照此逻辑,还可以问:教育的首要条件是爱心还是
课堂矛盾模式