解码
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【解码高效课堂】教学系统(下)
高效课堂的课堂内涵 1、课堂实然目标 课堂教学改革走过了一条从传统低效、负效课堂→有效课堂→高效课堂的过程。通过改变课堂结构,最大幅度地提升单位时间效益,让
高效解码课堂 -
【解码高效课堂】教学系统(上)
高效课堂的关键:师生关系 当师生之间作为“矛盾体”而存在,他们之间能否“共融”?答案是肯定的。但传统教学很难让师生共生共融,教与学的对立,决定了师与生的对立。如果
高效解码课堂
高效课堂的课堂内涵 1、课堂实然目标 课堂教学改革走过了一条从传统低效、负效课堂→有效课堂→高效课堂的过程。通过改变课堂结构,最大幅度地提升单位时间效益,让
高效解码课堂高效课堂的关键:师生关系 当师生之间作为“矛盾体”而存在,他们之间能否“共融”?答案是肯定的。但传统教学很难让师生共生共融,教与学的对立,决定了师与生的对立。如果
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