记忆--成功教育网

记忆

备战高考可借鉴的29条经验

一、地毯式扫荡。先要把该复习的基础知识全面过一遍。追求的是尽可能全面不要有所遗漏，哪怕是阅读材料或文字注释。要有蝗虫精神，所向披靡，一处不留。二、融会贯通。找到知识结构之间的联系。把章节知识之间的联系找到。追求的是从局部到全面，从全局中来把握局部。要多思考，多尝试。三、知识的运用。做题，做各种各样的题。力求通过多种形式解题去练习运用知识。掌握各种解题思路，通过解题锻炼分析问题解决问题的能力。四、捡“渣子”。即查漏补缺。通过复习的反复，一方面强化知识，强化记忆，一方面寻找差错，弥补遗
的是要有记忆
备战高考可借鉴的29条经验

一、地毯式扫荡。先要把该复习的基础知识全面过一遍。追求的是尽可能全面不要有所遗漏，哪怕是阅读材料或文字注释。要有蝗虫精神，所向披靡，一处不留。二、融会贯通。找到知识结构之间的联系。把章节知识之间的联系找到。追求的是从局部到全面，从全局中来把握局部。要多思考，多尝试。三、知识的运用。做题，做各种各样的题。力求通过多种形式解题去练习运用知识。掌握各种解题思路，通过解题锻炼分析问题解决问题的能力。四、捡“渣子”。即查漏补缺。通过复习的反复，一方面强化知识，强化记忆，一方面寻找差错，弥补遗
的是要有记忆
【心理辅导】高考调整心态积极应对从容面对考出好成绩心理建设

高考调整心态积极应对从容面对考出好成绩距本届考生“上场”仅剩二十天了，在这二十天中，我觉得高三学生最主要的是调整心态。生活上，要按高考时间更改自己的作息时间，保证休息，晚上不要再像高三前期那样熬到很晚；复习上，要保证每天的复习量。最后这段时间，很多同学都容易松懈下来，觉得已经定型了，再怎么复习也没有效果，其实不然，还有二十多天，如果没有状态，前期复习的很多东西都会忘掉。记得我当年临考前老师就是建议我们不要再做大量的习题，而是去翻书看概念，看经典的题，看自己做过的卷子。最后的复习中，
自己的知识点记忆
【心理辅导】考前四大心理盲点高考考生最易犯心理建设

摘要：他们自己很清楚专注地去做一件事才能把事情做完做好，遇到自己不可解决的问题时，他们的发问也会更加集中和专注，更具有目的性，倾听家长的指导时也更加虚心和专注。[案例]如何提高记忆力一位区重点中学的高三女生说：“我理科成绩一直不大好，但感觉自己的记忆力还不错，高二结束进行分科时，我就决定加选历史。原以为历史么只需要下功夫背诵就行，可是高三许多科目都需要化时间去记忆、去背诵，现在离高考只有80多天了，我感觉自己的记忆力越来越差，前背后忘记，越来越焦虑，这种学习状态很令人担忧。”给学生
记忆力记忆孩子
【心理辅导】如何提高记忆力心理建设

对于文科而言，记忆是很重要的。经常有同学抱怨说，记不住。我自己总结了一点经验，希望对大家能有所帮助。一、理解——记忆的基础。这个道理很多人都懂。我不多说了。你一定要真的理解，如何理解呢?多看，多想。理解的东西记得快，牢固而且容易。文科其实不靠背，靠你的理解。二、多看——记忆的方法。有人说我就是记不住，刚背就忘。其实大可不必着急。心理学就说过，人的“潜移默化”作用是非常巨大的，并且有人做过实验。别小看了这四个字，咱们都靠它过关呢。举个例
你的事物记忆
文科复习记忆法

图示记忆法通过图形识记来增强记忆效果的方法。图示记忆法的主要特征是：“形象性强”。图示分为直观图示和逻辑关系图示两种。●直观图示的设计步骤是：1.根据要记忆的概念或原理的内容选择一个易于用图形表示的例子；2.抓住例子与概念、原理的相似点设计图形；3.组织说明图形的文字。●逻辑关系图示的设计步骤是：1.找出理论所包含的知识点；2.按照理论中各知识点的内在联系用简单的文字、线条表示出来。列表记忆法以列表的形式把相关的材料进行对比或对照，从而记忆其特点和材料之间的联系的记忆方法。列表有多
记忆法记忆材料
高考二轮复习29条铁血法则

考生们都在紧张的复习当中，有哪些复习方法是必不可少还最有效的呢？希望下面的29条高考复习法则可以帮到你。一、强科更强，弱科不弱；强科尤弱项，弱科有强项在考试的几个科目上，一个人有强有弱，是太正常了。复习的策略，就是扬强扶弱。有的同学是只补弱的，忽视了强的；有的同学是放弃弱的专攻强的。从整体看，都未见明智。强的里面不要有“水分”，弱的里面还要有突破。大概是十分高明的策略了。二、融会贯通找到知识之间的联系。把一章章一节节的知识之间的联系找到。追求的是从局部到全局，从全局中把握局部。要多
的是要有记忆
高考二轮复习29条铁血法则

考生们都在紧张的复习当中，有哪些复习方法是必不可少还最有效的呢？希望下面的29条高考复习法则可以帮到你。一、强科更强，弱科不弱；强科尤弱项，弱科有强项在考试的几个科目上，一个人有强有弱，是太正常了。复习的策略，就是扬强扶弱。有的同学是只补弱的，忽视了强的；有的同学是放弃弱的专攻强的。从整体看，都未见明智。强的里面不要有“水分”，弱的里面还要有突破。大概是十分高明的策略了。二、融会贯通找到知识之间的联系。把一章章一节节的知识之间的联系找到。追求的是从局部到全局，从全局中把握局部。要多
的是要有记忆
文科复习记忆法

图示记忆法通过图形识记来增强记忆效果的方法。图示记忆法的主要特征是：“形象性强”。图示分为直观图示和逻辑关系图示两种。●直观图示的设计步骤是：1.根据要记忆的概念或原理的内容选择一个易于用图形表示的例子；2.抓住例子与概念、原理的相似点设计图形；3.组织说明图形的文字。●逻辑关系图示的设计步骤是：1.找出理论所包含的知识点；2.按照理论中各知识点的内在联系用简单的文字、线条表示出来。列表记忆法以列表的形式把相关的材料进行对比或对照，从而记忆其特点和材料之间的联系的记忆方法。列表有多
记忆法记忆材料
【心理辅导】高考调整心态积极应对从容面对考出好成绩心理建设

高考调整心态积极应对从容面对考出好成绩距本届考生“上场”仅剩二十天了，在这二十天中，我觉得高三学生最主要的是调整心态。生活上，要按高考时间更改自己的作息时间，保证休息，晚上不要再像高三前期那样熬到很晚；复习上，要保证每天的复习量。最后这段时间，很多同学都容易松懈下来，觉得已经定型了，再怎么复习也没有效果，其实不然，还有二十多天，如果没有状态，前期复习的很多东西都会忘掉。记得我当年临考前老师就是建议我们不要再做大量的习题，而是去翻书看概念，看经典的题，看自己做过的卷子。最后的复习中，
自己的知识点记忆
【心理辅导】考前四大心理盲点高考考生最易犯心理建设

摘要：他们自己很清楚专注地去做一件事才能把事情做完做好，遇到自己不可解决的问题时，他们的发问也会更加集中和专注，更具有目的性，倾听家长的指导时也更加虚心和专注。[案例]如何提高记忆力一位区重点中学的高三女生说：“我理科成绩一直不大好，但感觉自己的记忆力还不错，高二结束进行分科时，我就决定加选历史。原以为历史么只需要下功夫背诵就行，可是高三许多科目都需要化时间去记忆、去背诵，现在离高考只有80多天了，我感觉自己的记忆力越来越差，前背后忘记，越来越焦虑，这种学习状态很令人担忧。”给学生
记忆力记忆孩子
【心理辅导】专家教导：抢救你的学习力之记忆力篇　心理建设

专家教导：抢救你的学习力之记忆力篇重新拾回了注意力，开始踏上学习之路，此时面临的正是不断大量地吸收新信息，让自己所拥有的知识存量快速积累。然而，这个时候最大的困难点，却是记忆力越来越觉得不管用的问题，尤其是进入社会之后，才发觉已经不像学生时代能够一目十行、过目不忘。我们常常心中有个疑问："为甚么他学得总比我快？学得总比我好？""为甚么他的记忆力这样好，而我对于看过或学过的知识却容易忘记？""为何他如此聪明、如此反应灵敏，而我却……？"相信很多人对于上述问题既感兴趣，
记忆力大脑记忆
【心理辅导】高考生如何提高记忆力,做到过目不忘心理建设

注意力训练注意力等于记忆力，养成快速注意、注意保持的能力，能让你的记忆力大大提高。如何能快速提高记忆力,做到过目不忘呐？快速提高方法一：锁链法环环相扣更有趣，这是创奇“超级记忆”的入门方法，顾名思义，就是在相关事物中产生一个又一个的“扣”，并用记忆的锁链把这些“扣”环环相扣在一起。这个方法操作起来也很简单有趣，所需仅为一点夸张的想象，或许有些人平时生活中已经不自觉在使用这种方法了，但若经过一番专门的训练，效果会更好。例如，桌上有一台手
记忆快速方法
【心理辅导】如何提高记忆力心理建设

对于文科而言，记忆是很重要的。经常有同学抱怨说，记不住。我自己总结了一点经验，希望对大家能有所帮助。一、理解——记忆的基础。这个道理很多人都懂。我不多说了。你一定要真的理解，如何理解呢?多看，多想。理解的东西记得快，牢固而且容易。文科其实不靠背，靠你的理解。二、多看——记忆的方法。有人说我就是记不住，刚背就忘。其实大可不必着急。心理学就说过，人的“潜移默化”作用是非常巨大的，并且有人做过实验。别小看了这四个字，咱们都靠它过关呢。举个例
你的事物记忆
高考备考如何提升记忆力？

备考过高考的人都知道高考知识点比较繁杂，很多知识点是需要考生花时间去记忆，特别是一些文科生，在记忆知识点上面不知道要死多少脑细胞，但还是存在着很多知识点无法记忆到，因此学会提升自己的记忆力是必不可少的事情，下面就高考备考中如何提升记忆力和大家说说。一、营养补给充足营养补给并不是件盲目的事情，而是有针对性，比如说提升记忆力就是健脑，需要给大脑提供一些营养食物，而不是乱吃一些其他东西，像能够健脑的食物小编认为有橘子、菠萝、鱼以及核桃等等，这些食物能够帮助大家供需脑部营养。其次，为了保证大脑的活跃性，大家的一日
知识点记忆力记忆
国庆假期期间学习攻略

遵循三个原则1.适当放松开学至今有些考生体会到了比以前更加紧张的学习，感受到比以前更加紧迫的时间了，因为是复习的刚开始，出现的问题还不多，何不趁这个短暂的假期放松一下。2.正常作息以往有些考生放假后就开启了自由放任状态，即早上不起，晚上不睡，因没有学校、老师的约束而尽情地放松自己，使上课时培养的良好作息习惯完全被打乱。如果这8天放之任之，不仅是对这几天的学习生活有很大影响，也为之后正常开学的作息埋下了“炸弹”。3.制定计划国庆8天是考生由被动变主动的重要契机，考生可利用空闲时间总结
考生记忆时间
【心理辅导】考前四大心理盲点高考考生最易犯心理建设

摘要：他们自己很清楚专注地去做一件事才能把事情做完做好，遇到自己不可解决的问题时，他们的发问也会更加集中和专注，更具有目的性，倾听家长的指导时也更加虚心和专注。[案例]如何提高记忆力一位区重点中学的高三女生说：“我理科成绩一直不大好，但感觉自己的记忆力还不错，高二结束进行分科时，我就决定加选历史。原以为历史么只需要下功夫背诵就行，可是高三许多科目都需要化时间去记忆、去背诵，现在离高考只有80多天了，我感觉自己的记忆力越来越差，前背后忘记，越来越焦虑，这种学习状态很令人担忧。”给学生
记忆力记忆孩子
【心理辅导】专家教导：抢救你的学习力之记忆力篇　心理建设

专家教导：抢救你的学习力之记忆力篇重新拾回了注意力，开始踏上学习之路，此时面临的正是不断大量地吸收新信息，让自己所拥有的知识存量快速积累。然而，这个时候最大的困难点，却是记忆力越来越觉得不管用的问题，尤其是进入社会之后，才发觉已经不像学生时代能够一目十行、过目不忘。我们常常心中有个疑问："为甚么他学得总比我快？学得总比我好？""为甚么他的记忆力这样好，而我对于看过或学过的知识却容易忘记？""为何他如此聪明、如此反应灵敏，而我却……？"相信很多人对于上述问题既感兴趣，
记忆力大脑记忆
国庆假期期间学习攻略

遵循三个原则1.适当放松开学至今有些考生体会到了比以前更加紧张的学习，感受到比以前更加紧迫的时间了，因为是复习的刚开始，出现的问题还不多，何不趁这个短暂的假期放松一下。2.正常作息以往有些考生放假后就开启了自由放任状态，即早上不起，晚上不睡，因没有学校、老师的约束而尽情地放松自己，使上课时培养的良好作息习惯完全被打乱。如果这8天放之任之，不仅是对这几天的学习生活有很大影响，也为之后正常开学的作息埋下了“炸弹”。3.制定计划国庆8天是考生由被动变主动的重要契机，考生可利用空闲时间总结
考生记忆时间
【心理辅导】高考生如何提高记忆力,做到过目不忘心理建设

注意力训练注意力等于记忆力，养成快速注意、注意保持的能力，能让你的记忆力大大提高。如何能快速提高记忆力,做到过目不忘呐？快速提高方法一：锁链法环环相扣更有趣，这是创奇“超级记忆”的入门方法，顾名思义，就是在相关事物中产生一个又一个的“扣”，并用记忆的锁链把这些“扣”环环相扣在一起。这个方法操作起来也很简单有趣，所需仅为一点夸张的想象，或许有些人平时生活中已经不自觉在使用这种方法了，但若经过一番专门的训练，效果会更好。例如，桌上有一台手
记忆快速方法
【心理辅导】如何提高记忆力心理建设

对于文科而言，记忆是很重要的。经常有同学抱怨说，记不住。我自己总结了一点经验，希望对大家能有所帮助。一、理解——记忆的基础。这个道理很多人都懂。我不多说了。你一定要真的理解，如何理解呢?多看，多想。理解的东西记得快，牢固而且容易。文科其实不靠背，靠你的理解。二、多看——记忆的方法。有人说我就是记不住，刚背就忘。其实大可不必着急。心理学就说过，人的“潜移默化”作用是非常巨大的，并且有人做过实验。别小看了这四个字，咱们都靠它过关呢。举个例
美学事物记忆
2018年高考备考：这四个时间点复习效率翻倍

最近有同学哭诉到复习存在问题，复习应该怎么规划!今天小编就给广大高中生推荐几个提高复习效率的时段，把握好这些时间点，提高复习效率不在话下。
据生理学家研究发现，高中学生一天有四个时间点，大脑是最清醒的，也是最佳的学习时间段，只要安排得当，就能轻松掌握、巩固知识，达到高效复习效果。
高一、高二的同学可以用来弥补自己的不足，高三的同学可以根据自己的情况进行高三复习!
下面让我们来看下这四个复习高效时间点分别是哪几个?
第一个最佳学习时间点：
清晨起床后，大脑经过一夜的休息，消除了前一天的疲劳，大脑处于新的活动
大脑记忆时间
高三生必看：备战高考可借鉴的29条经验

一、地毯式扫荡。
先要把该复习的基础知识全面过一遍。追求的是尽可能全面不要有所遗漏，哪怕是阅读材料或文字注释。要有蝗虫精神，所向披靡，一处不留。
二、融会贯通。
找到知识结构之间的联系。把章节知识之间的联系找到。追求的是从局部到全面，从全局中来把握局部。要多思考，多尝试。
三、知识的运用。
做题，做各种各样的题。力求通过多种形式解题去练习运用知识。掌握各种解题思路，通过解题锻炼分析问题解决问题的能力。
四、捡“渣子”。
即查漏补缺。通过复习的反复，一方面强化知识，强化记忆，一方面寻
的是要有记忆
提高学习效率高考备考增强记忆力的五大绝招

有很多学生反应记忆力太差，影响了高考成绩。其实所谓的记忆力是可以通过训练得到加强的。学习和记忆力倍增的综合训练能激励人的学习动机和兴趣，激发人的学习潜能，能成倍甚至几倍的提高学习效果。参照美国斯泰恩的记忆法，将之修改为下述综合训练，学习记忆综合训练的关键词为：相信，渴望，形象化，命令，复习。
1.满怀信心
相信你有能力理解并记住所学知识。坚定的自信心能使大脑神经活动充满活力，激发大脑潜能，使大脑活动朝向你的目标努力。学习和记忆时最重要的就是要满怀记忆的信心和决心。若没有这种自信，脑细胞活动就会受到抑制，脑
大脑记忆效果
高三期末备考的方法有哪些高三期末考试如何取得好成绩

高三生在今年是最辛苦的一年，因为明年就要面对人生中的重要考试，努力是必然的。很多人都是从这个阶段走过来的，现如今回忆起来还是很有意义的。高三马上就要期末考试了，小编整理了一些复习备考的建议，希望可以帮助到大家。
高三期末备考的方法有哪些
一、“蝗虫式”扫荡
先把该复习的基础知识全面过一遍，追求的是尽可能全面不要有遗漏，哪怕是阅读材料或者文字注释。要有蝗虫精神，所向披靡、一处不留。
二、穿“珍珠项链”
找到知识之间的联系，需要把每章每节知识之间的联系找到。追求
烙饼记忆知识

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