走神
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如何使孩子做到上课不走神?
在学习中,同学们也常有分散注意力 的现象出现。比如,老师在课堂上讲课,有的同学却偷偷地玩玩具,或者想着未完成的作业,想着电影、电视中的情节,想着运动场上激烈的比赛
走神上课孩子 -
5诀窍克服上课“走神”
一、自我暗示法自我暗示能够激发内在心理潜力,调动心理活动积极性,有助于注意力的集中,克服注意力涣散的现象。如 学习时用自言自语的方式提醒自己,“集中注意”、“不要分心”
走神诀窍克服
在学习中,同学们也常有分散注意力 的现象出现。比如,老师在课堂上讲课,有的同学却偷偷地玩玩具,或者想着未完成的作业,想着电影、电视中的情节,想着运动场上激烈的比赛
走神上课孩子一、自我暗示法自我暗示能够激发内在心理潜力,调动心理活动积极性,有助于注意力的集中,克服注意力涣散的现象。如 学习时用自言自语的方式提醒自己,“集中注意”、“不要分心”
走神诀窍克服