慕课革命背景下的艺术教育普及创新

　　2015年5月13日，由国家基础教育资源共建共享联盟、中国人民大学附属中学、友成基金会常青义教专项基金、联想集团共同举办的第四期“名家谈教育——常青

十问微课，翻转课堂能否带来教育革命？

　　1《上海教育》：微课和以往网络视频课的本质区别在哪里?　　陈玉琨：以往的网络视频课是教师的课堂实录，以往的网络公开课更多强调教师怎么上课，时间比较长，对于学习对象的特

新一轮学习革命的五个关键词

汤敏：慕课是一场中国输不起的教育革命

　　经济学家、国务院参事、友成基金会常务副理事长汤敏这两年很忙，除了继续关注经济和社会发展领域外，他把自己大部分精力都投入到对慕课教育的推广和实践中来，频频出现在各

拍照搜题软件，能推进传统学习革命吗？

　　北京一七一中学初三年级的张杰(化名)近日下载了一款名为“小猿搜题”的手机软件，通过手机拍摄照片，小张可以迅速搜出几乎所有作业及试题的正确答案和解析过程进行自学。

学习的革命：慕课将改变传统的学习方式

　　摘要：本文对当前教育界炙手可热的，目前在国内还不算普及的，但已引起了许多教育者和学习者的极大关注的慕课(MOOC)，进行了深入的了解与分析。归纳了慕课(MOOC)的特点，比较了

慕课才不是在线教育革命呢！

　　Managershare：不要本末倒置——慕课只是一种授课方式，关键在于你用这个方法所传授的内容是什么(想象一下你用慕课方式做习题过高考……一样不好玩是不是?)通过远程在线去

俞敏洪：慕课，一场人人受益的教育革命

　　人类历史上经历过两次知识大普及的革命：第一次是印刷术的发明;第二次是电视的革命。印刷术的发明让知识不再被少数一两个人垄断，而是逐渐普及到更多的人中;电视革命则让

“翻转”互联时代教育革命

　　“翻转课堂”被引进之后，很多老师只是把它看作单纯的教学模式，无视它对学生、教师、课堂和课程权利的全新理解和实践，这样的误读源于教育观念的封闭。　　看了《翻转课堂

“翻转”互联时代教育革命

原标题：“翻转”互联时代教育革命 《翻转课堂的可汗学院》 [美] 萨尔曼·可汗 著 刘婧 译 浙江人民出版社 　　“翻转课堂”被引进之后，很多老师只是把它看作单纯的教学模式

王旭东:互联网给教育带来了一场革命(图)

　　　11月18日，“2013首届国际在线教育峰会”在京举行。图为中国经济网总裁王旭东致辞。中国经济网记者 裴小阁/摄　　中国经济网北京11月18日讯（记者景远） “2013首届国际在