鼓励
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我们必须从表扬孩子和鼓励孩子中选一个，差别惊人
如果你也曾像唐僧分辨不清真假美猴王一样，以为表扬孩子和鼓励孩子是一个道理，那么务必看完这个走心的研究说明—— 为什么只给一句夸奖的话呢？对此，研究人德韦克解释说：“我们想看看孩子对表扬或鼓励有多敏感。我当时有一种直觉：一句夸奖的话足以看到效果。”
我们必须鼓励 -
小朋友被欺负了，应该鼓励打回去还是告老师？
《奇葩说》这个一直标榜是一档严肃的辩论节目，聚集了一帮看似奇葩却角度多元、观点新奇、妙语连珠的辩论人的节目，终于提出了一个不那么奇葩的辩题——小朋友被欺负了，应该鼓励打回去还是告老师？ 奇葩间的唇枪舌剑间，我们可以想想，面对这个问题的时候，都是从哪些角度进行思考的。因为这个问题，确实也让很多
小朋友欺负鼓励老师 -
鼓励“慕课”课程的开发
“两会”的教育话题总离不开“改革”二字，从农村教育到教师工资，从基础教育到高考招生等，都是代表委员们议论的焦点。教育是一个国家经济社会发展的
鼓励课程开发 -
刘长铭：请鼓励你的孩子做一个幸福的普通人
新东方家庭教育微评两会期间，教育界百余代表齐聚一堂，共商国是。在教育议题中，家庭教育愈来愈成为代表委员们关注、讨论的热门领域。代表团中，全国政协常委、北京四中校长刘长
做一个普通人鼓励 -
取消鼓励类加分是给教育公平加分
原标题：取消鼓励类加分是给教育公平加分 取消鼓励类加分是给教育公平加分
加分公平鼓励 -
教育部：国家取消鼓励性加分，学生可自主申请高校自招
近日，教育部长袁贵仁在接受媒体采访时表示，2015年高考，奥赛、国家二级运动员等6项鼓励类型的全国性加分政策将全部取消，只保留扶持类型的加分政策。地方性的加分政策也将减
加分教育部鼓励 -
教育部：国家取消鼓励性加分，学生可自主申请高校自招
多知网3月10日消息，近日，教育部长袁贵仁在接受媒体采访时表示，2015年高考，奥赛、国家二级运动员等6项鼓励类型的全国性加分政策将全部取消，只保留扶持类型的加分政策。地方
加分教育部鼓励 -
麻麻多鼓励，孩子更自信
家庭教育畅销书《顺应心理，孩子更合作》维尼老师著——一本书，可以让一个家庭幸福！ 麻麻多鼓励，孩子更自信 我儿子今年8 岁半，我很注重孩子的学前教育，小学前他各方
麻麻自信鼓励 -
父母六大妙招鼓励孩子多读书
如果你的孩子发现读书是一种顺利而且有趣的体验，那你更应当在他心中植入读书的欲望。你应该每天或至少每周数次念书给孩子听，并形成定时读给他听的习惯。 选择
妙招鼓励父母 -
北京两会：鼓励大学生到中小微企业就业
原标题：北京两会：鼓励大学生到中小微企业就业 大学生到中小微企业就业，既可以帮助大学生解决就业难题，又可以帮助一些中小微企业解决用人荒问题，促进企业发展。正在召开的北
北京两会鼓励 -
虹野：设置教学鼓励奖给高校带来负能量
设置教学奖不是一个稀罕事情，早在2010年河南可加大学百万元奖励教学成绩突出者，2013年浙江大学奖励两位长期坚持本科教学一线的教师百万元，另有六位获得了5万元、10万元不
能量鼓励带来 -
虹野：设置教学鼓励奖给高校带来负能量
设置教学奖不是一个稀罕事情，早在2010年河南可加大学百万元奖励教学成绩突出者，2013年浙江大学奖励两位长期坚持本科教学一线的教师百万元，另有六位获得了5万元、10万元不
能量鼓励带来 -
评论：设置教学鼓励奖给高校带来正能量
据1月19日的《中国教育报》报道，近日，华东师范大学设立教学贡献奖，鼓励教师潜心教学，为学生带来精彩课堂。经过评选，汪晓赞、郑祥民获首届杰出教学贡献奖，奖金额为每人10万元
能量鼓励带来 -
评论：设置教学鼓励奖给高校带来正能量
据1月19日的《中国教育报》报道，近日，华东师范大学设立教学贡献奖，鼓励教师潜心教学，为学生带来精彩课堂。经过评选，汪晓赞、郑祥民获首届杰出教学贡献奖，奖金额为每人10万元
能量鼓励带来 -
杭州鼓励大学生网上创业
原标题：杭州鼓励大学生网上创业 杭州鼓励大学生网上创业 符合条件者一次性补助5000元 本报讯（记者 朱振岳）杭州市日前决定对高校毕业生创业进一步加大资金扶持力度
杭州网上创业鼓励 -
10万大奖鼓励教师潜心从教
原标题：10万大奖鼓励教师潜心从教 华东师范大学： 10万大奖鼓励教师潜心从教 本报讯（记者 董少校 通讯员 万珊珊）近日，华东师范大学设立教学贡献奖，鼓励教师潜心教学，为
潜心大奖鼓励 -
2015年高考将取消6项鼓励类加分项目
今日，有媒体报道教育部将出台《关于进一步减少和规范高考加分项目和分值的意见》及《关于进一步完善和规范高校自主招生试点工作意见》，该《意见》提出从2015年1月1日起，
加分年高鼓励 -
鼓励教育与挫折教育再引思考夸夸or给挫折?
原标题：鼓励教育与挫折教育再引思考 夸夸or给挫折?
挫折教育鼓励 -
校长要鼓励教师“追名逐利”
为名利?名者，指精神领域的，声名远扬;利者，指物质领域的，得到好处。提到名利，人们总是荣于“淡泊名利”，耻于“追名逐利”。其实，追逐名利乃人之本性。古人云：“食色性也。”名
追名逐利校长鼓励 -
未来游戏和教育行业想要成功，关键在于鼓励孩子创新
游戏开发需要在思维模式和概念模型上有所创新。而游戏创新的未来则需要依靠年轻人的思维，他们必须要充分发挥自己的想象力，才能让游戏行业的发展前景有所突破。 如今
关键在于鼓励想要 -
未来游戏和教育：成功关键在鼓励孩子创新
游戏开发需要在思维模式和概念模型上有所创新。而游戏创新的未来则需要依靠年轻人的思维，他们必须要充分发挥自己的想象力，才能让游戏行业的发展前景有所突破。 如今
鼓励关键未来 -
★鼓励高三高考状元励志故事
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