名校各科老师独家二轮复习攻略

　　疫情当前，各地开学时间延迟，“停课不停学“成了近期备受关注的事情。

　　很多家长反映：孩子在家里很难进入学习状态，孩子在家烦闷焦躁，不想学习只想打游戏玩手机，该怎么办呢？

　　这个特殊的假期是对学生自律和自学能力的最好检验，尤其高三学生。针对高三二轮复习的特点，有六点学习指导：

　　一、线上听课

　　观看“名师课堂”高三专题讲座，认真听课，做好笔记，完成课堂作业，既是对新知识的吸纳，又是对一轮复习知识点的回顾。

　　二、限时做题

　　保证每周两套试卷，限时训练，结合参考答案认真对改，查看有无知识的盲点，思维有无偏差，答题是否规范。

　　三、查漏补缺

　　结合上学期历次考试，尤其各县市一测的情况，针对自己失分多的知识板块，有目的、有计划、更要有执行力地弥补短板。

　　四、积累素材

　　按主题积累写作素材。围绕社会主义核心价值观、中学生核心素养的“双核”，结合当下的国情和时事热点，分主题积累名言警句和典型作文素材。

　　五、练习书写

　　在近几年高考作文淡化立意的考查下，作文快速提分的方法就是书写。字体工整，卷面整洁，能迅速获得阅卷老师的好感。

　　六、回归阅读

　　阅读是高考考查的方向、核心素养之源、语文学习之本。语文所有的考点和存在的问题都指向了读懂文本。让我们在这个特殊的假期静下心来读一本好书吧！

　　因为：只有经过一冬的积淀才会迎来春天绽放的那一刻！

　　高三理科数学备考策略

　　2020年对每位中国人来说注定是难忘的一年，对即将面临高考的学生来说更是不寻常的一年，因为这个寒假有点长。虽然凶猛的“病毒”阻拦了我们开学的路，但它无法阻拦我们对高考的期盼和对知识的渴望；虽然无法来到学校，但大家并没有脱离课堂；虽然无法与老师面对面交流，但网络同样拉近了我们的距离。没有了老师的监督，同学们更应该做好开学前的复习计划，下面我会提出以下五点备考建议：

　　一、调整心态、合理作息

　　虽然疫情严重无法正常开学，但大家也要保持良好的心态，积极应对。需要从轻松、快乐的寒假生活中走出来，回归到紧张、忙碌、充实的备战中去。同学们要结合网络课程的时间，合理、紧凑的安排作息时间，以便提高学习效率，收到良好的学习效果。

　　二、重视对课本基础知识的再挖掘

　　近几年高考对数学试题坚持新题不难，难题不怪的命题原则。强调对通性通法的考查，并且一些高考题能在课本中找到“原型”。尽管时间很紧迫，但仍要注意回归课本，只有透彻理解课本例题、习题所涵盖的数学知识和解题方法，才能以不变应万变。当然回归课本不是死记硬背，而是抓纲悟本，要从典型例题中归纳道理，并举一反三。使其发挥更大的作用。

　　三、做好专题训练，领会数学思想

　　目前应是我们进行二轮复习的时间，二轮复习重在知识和方法的专题复习。在知识专题复习中要进一步巩固一轮复习的成果，加强各个知识板块的综合。尤其要注意知识的交叉点和结合点，进行必要的针对性专题训练。例如以函数为主干，不等式、导数、方程、数列与函数的综合；再如平面向量与三角函数，平面向量与解析几何的综合等。在复习中，以这些重点知识的综合性题目为载体，提炼数学思想和方法，对知识点加以归纳和总结，做到灵活应运用。

　　四、强化弱项、查缺补漏

　　这段时间是同学们查缺补漏的最佳时期，找出自己的漏洞，就明确了主攻的方向。解决漏洞的最佳方案就是“查、找、练、归”。“查”即查阅课本和资料，弄清原理方可有的放矢；“找”即找出相关试题，找是辨认和熟悉知识的过程；“练”即练习相关试题，百闻不如一见，百看不如一练，落在笔尖上才是真正的落实，所以做题是必不可少的环节，但做题并非搞题海战术，而是把题目做精做细，这就少不了“归”，“归”即归纳总结，提炼类型和方法方可百战百胜。

　　五、选择、填空题的解题速度和准确率

　　选择填空题在试卷中占比较大，分值较高，其速度直接影响了解答题的发挥，因此，同学们在这段时间的复习中可以增加对选择填空题的限时训练，尝试利用排除法、特例法、估算法、图象法、递推验证法等方法准确、快速地解决选择题和填空题，为解答题争取更多的时间。

　　“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，希望在这段特殊的时期，同学们一定要不忘初心、砥砺前行。

　　高三文科数学

　　新型冠状病毒感染的肺炎疫情，突如其来，席卷全国，非常严重。迫不得已，我们宅在家里，在家抗“疫”。面对一百多天后的高考，面对延迟开学，线上授课，同学们和家长难免焦虑，手足无措。对于文科生的我们，数学又是极其关键的一科，在家里这段时间，如何高效复习，我有四点建议：

　　一、调整好心态，沉下心来

　　作为高三的考生，与其每天在担心自己无法复习到位，还不如调整自己的心态，少一些忧虑和担心，多一些自信和坚持：坚持珍惜每一天中每一分每一秒的复习时间，坚持用科学合理的方法进行高考之前的复习，坚持认真听老师们在特殊的寒假期间所进行的网络授课的内容。

　　二、认真听课，认真完成作业

　　这个看似废话，其实是最根本的。在平时教学过程当中，老师和同学们都有同感，就是老师们讲过的题和题型，学生们依然不会做。为什么呢？其实很大一部分原因就是没有抓住这个根本。现在没有老师陪伴和监督的线上课堂，我们真的担心同学们会不会在听课和作业上打折扣？会不会边吃饭，边看视频，边刷微博？会不会觉得不收费的免费课堂没有价值？

　　三、回归课本，不过量刷题

　　固然，数学需要大量刷题，但是题海战术不可取。一测对不少学生就是一个教训，很多基础题并没有完全掌握。虽然一轮复习已经结束，仍有不少同学还在吃夹生饭。一定要回归基础！越临近高考，越要如此。这里所说的基础，首先指课本。二轮复习必须要做的一件事，是把课本内容再巩固多遍，把应该记背的知识、公式、定理一定熟记，唯有如此，未来考场上面对容易题时能够迅速解答，才能给较难的题留出足够的思考时间。

　　四、学习生活要有规律

　　在家学习，就怕大家空有凌云壮志，生活却醉生梦死。几点起床，早读是否正常，早饭吃好没有，晚上有没有熬夜？有时候不是大家懒惰，而是不规律的生活，打乱了我们的生物钟，没有充足的精力，让我们宅在家里的自主学习效率低下！自主学习不等于随意学习，一定要按照规律，做情绪、专注力与个人行为的主人。

　　高三考生一定要记住这句话：该坚定不移砥砺前行的时候，别因为彷徨而停下脚步，每一段幸福的背后，都有一个咬紧牙关的灵魂！

　　高考英语复习策略与建议

　　2020年的高考对高三全体师生来说注定了会是一个全新的挑战，高三师生需要以平静的心态积极备考。经过上学期的第一轮复习,我们帮助学生扎实地掌握了重要的单词、短语及句型。现在我们已经投入到二轮复习之中,下面是我的一些备考建议：

　　二轮复习中的几个注意点：

　　（1）制定短期可行的复习计划，结合自己的实际情况，有条不紊，循序渐进。

　　（2）把握难度，夯实阅读和写作能力。

　　（3）回归基础，突出对主干知识的复习。高考英语改革虽然从强调知识考查向注重综合语言应用能力考查转变，但是还应认识到能力必须依据基础，要注意学生的“一看就会，一做就错”的现象。帮学生分析造成这种现象的根本原因，力争让他们做到“一看就会，一做就对”。

　　（4）认真研读《考试说明》，强化知识链，力求知识系统和完整。对语法知识的复习进一步巩固和落实，关注历届高考中出现率较高的语法项目。对于状语从句，名词性从句，定语从句，强调结构，日常交际用语等在高考中出现率较高的语法知识点，需进一步查漏补缺，确保有系统性和完整性。

　　（5）注重篇章段落。注重对语篇广泛阅读并提高学生对篇章段落的分析和理解能力。

　　（6）查漏补缺，强化专题训练。复习中应适当加强对重点内容的强化训练和讲解，提高对考点知识的识别能力，注重培养学生的思维能力和对语言知识的应用能力。

　　高三物理

　　一、找准定位，分板块练习

　　高考必修物理分为：

　　1、力学（1.直线运动2.平衡问题3.牛顿定律4.曲线运动5.万有引力6.机械能7.动量）

　　2、电磁学（8.电场9.恒定电流10.磁场11.电磁感应12.交流电）

　　3、实验（力学、电学）

　　4、近代物理，选修3-4和3-5。

　　经过一轮系统复习，每个学生应该了解自己的当前的物理水平，每两天可以突破一个薄弱板块。制定一个精细的补漏计划，具体到某天某时间段。做好题后反思，通过专题训练发现问题，辨析物理概念、理解物理规律、提升解题能力。分类整理模型，达到举一反三，提高复习效率。

　　二、总结实验、强化选修

　　必修部分考力电实验，选修部分考光学实验。自主学习时间，学生可以总结原形实验（原理、器材、步骤、误差分析）以及变形实验。选修部分难度小，但易忘记，回归3-4,3-5课

　　三、合理利用网络资源

　　疫情期间，上好网课，这些优质网课都是备课组精心打磨的，学生要认真高效学习。由于理科答案比较客观，学生可以借助搜题软件寻求试题答案。同学们也可以将自己的疑惑点通过网课平台跟自己学校的任课老师互动，快速解答困惑。老师也会将同学们集中的不会问题，通过视频图片等形式反馈到平台上。

　　四、高考真题仿真练习

　　无物理网课时间，我们让学生两天完成一套高考真题仿真试卷（8+2，2+2），采用限时训练方式，时间在30分钟—45分钟。这些试题都是历年真题改编，让学生体会高考试题难易程度和命题规律，更深入理解高考。

　　五、加强理科综合的训练

　　决胜二轮的关键，就在于理综。一周进行三次以上的理综自测，考后把答案发给学生，让学生自批自改。指导学生从时间、策略、心态、知识层面进行考试分析。通过限时考试，提升学生的理综考试能力，逐步拿下理综。