高考首轮复习“三宝”:策略+技巧+心理
全面梳理基础知识点
备战高考的首轮复习最重要的就是全面梳理基础知识点,通过对每一个经常用到、经常出错的知识点的反复学习,为后面的复习打下良好基础。
其次是注重提高综合能力。学大教育辅导老师通过对长期实际培训经验的总结特别提醒高三学生,要注重培养理论联系实际的三种能力:一是综合运用理论分析实际问题的能力;二是从实际问题推到理论的能力;三是根据理论要求,提出初步解决实际问题的能力。
最后是要养成关注现实热点问题的习惯。这一复习策略不光适用于首轮复习,而应持续至高考之前。
[技巧]
对应演练&ldqu
[策略]
全面梳理基础知识点
备战高考的首轮复习最重要的就是全面梳理基础知识点,通过对每一个经常用到、经常出错的知识点的反复学习,为后面的复习打下良好基础。
其次是注重提高综合能力。学大教育辅导老师通过对长期实际培训经验的总结特别提醒高三学生,要注重培养理论联系实际的三种能力:一是综合运用理论分析实际问题的能力;二是从实际问题推到理论的能力;三是根据理论要求,提出初步解决实际问题的能力。
最后是要养成关注现实热点问题的习惯。这一复习策略不光适用于首轮复习,而应持续至高考之前。
[技巧]
对应演练“讲哪儿练哪儿”
辅导老师表示,很多在学大接受单科培训的高三学生都希望老师能够总结一些对复习更有帮助的方法和技巧。“其实,针对首轮复习能够总结的学习技巧有很多,其中有三个方法在学大的学员中反响较好,分别是比较辨析法、知识网络法及对应演练法。”
比较辨析法能通过对比容易混淆的概念或原理,弄清本质区别与适用范围,为提升分析和解决问题的能力奠定了基础;知识网络法指导学生自主归纳知识点,构建更适合自己知识框架,提升整体把握能力;最有效的对应演练法则是让学生根据复习进度“讲哪儿练哪儿”,通过反复强化训练,加强记忆直到完全理解。
[心理]
平衡心态肯定自我
“高考不但是知识与能力的较量,也是对身体素质和心理素质的考验。”辅导老师强调,在分秒必争的复习阶段,心理上的调整更加必不可少。
首先,要肯定自我,树立自信。高三学生压力大的最主要原因就是缺乏自信、缺少学习动力,甚至对学习产生恐惧心理,因此不断树立自信是扭转这种局面的关键之处。
其次,要学会平衡心态,面对竞争。竞争在高考这根“独木桥”上不可避免,学生要懂得看到它积极的一面,并用一种平和的心态投入其中,才有可能拔得头筹。
开学两个月以来,高三学生正处在花费时间最长的第一轮高考复习阶段,这一轮效果的好坏会直接决定后两轮复习,甚至决定高考成绩,重要性可见一斑。对此,学大教育辅导专家表示,技巧、策略、心理是高考首轮复习的三件“法宝”,掌握这三点,成绩快“跑”近在眼前。
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2012高考策略:如何快速提高听课效率
提高听课效率是最重要的学习方法 在我们的学习过程中,除了读书,还有一件大家几乎每天都要做,花的时间一样、内容也都一样的事情,那就是听课。它看起来十分平常,但当我们中的很多人花费时间和精力去探求各种“学习技巧”的时候,却往往忘记了:我们一天中的大部分时间都是用来听课的,提高听课的效率,比任何学习方法都重要。 相信大家都有过DIY(Doityourself)课堂的经历,我也不例外。高一的时候,我觉得老师讲的东西课本上都有,就在书上印着,我又不是不识字,干嘛还劳神费力地去听别人给我唠叨?
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2017年高三二轮复习策略
一、研读考纲,把握方向 考生在复习备考中,要根据各科的不同变化及?考纲?要求,及时做出调整,制定适合自己实际的复课方案。以?考纲?为导向,以课本为蓝本,以练考为抓手,以反思为常态,及时归纳、总结、整理、提升,让知识入脑,让能力上手,向落实要质量。 二、回归课本,梳理知识 1. 回归课本,不是把课本再看一遍,而是对课本中概念、原理、规律、专业术语、数字、符号、过程或步骤的进一步巩固和内化。以构建知识框架为要务,以梳理知识间联系为根本,理思路,强基础,促能力。 2. 浏览课堂笔记,归纳总结知识点,使知识条理化