2023高考复习计划(1)
2023-04-07 18:18:12复习方法
第一个月,复习教材内容,夯实基础。学生疏理、识记、温故、归纳,教师精讲、检查弥补。注意课标要求:通过基本知识的学习与技能的训练,让学生初步了解自然界的基本规律,使学生能逐步客观地认识世界、理解世界。通过从自然、生活到物理的认识过程,激发学生的求知欲,让学生领略自然现象中的美妙与和谐,培养学生终身的探索兴趣。第二个月,板块复习,进一步明确主要知识,培养能力。注意落实课标要求:通过科学探究,使学生经历基本的科学探究过程,学习科学探究方法,发展初步的科学探究能力,形成尊重事实、探索真理的科学态度。通过科学想像与
第一个月,复习教材内容,夯实基础。学生疏理、识记、温故、归纳,教师精讲、检查弥补。
注意课标要求:通过基本知识的学习与技能的训练,让学生初步了解自然界的基本规律,使学生能逐步客观地认识世界、理解世界。 通过从自然、生活到物理的认识过程,激发学生的求知欲,让学生领略自然现象中的美妙与和谐,培养学生终身的探索兴趣。 第二个月,板块复习,进一步明确主要知识,培养能力。注意落实课标要求: 通过科学探究,使学生经历基本的科学探究过程,学习科学探究方法,发展初步的科学探究能力,形成尊重事实、探索真理的科学态度。 通过科学想像与科学推理方法的结合,发展学生的想像力和分析概括能力,使学生养成良好的思维习惯,敢于质疑,勇于创新。 通过展示物理学发展的大体历程,让学生学习一些科学方法和科学家的探索精神,关心科技发展的动态,关注技术应用带来的社会进步和问题,树立正确的科学观。 第三个月,综合复习,以实战演练为主。在讲解点拨过程中,注意渗透课标理念:从生活走向物理,从物理走向社会;即通过探索贴近学生生活实际的物理现象,揭示隐藏其中的物理规律,并将其应用于生产生活实际,培养学生终身的探索乐趣、良好的思维习惯和初步的科学实践能力。 具有创新意识,能独立思考,勇于有根据地怀疑,养成尊重事实、大胆想像的科学态度和科学精神;关心科学发展前沿,具有可持续发展的意识,树立正确的科学观,有振兴中华、将科学服务于人类的使命感与责任感。 课标中已明确指出:命题应该注意向联系实际的方向引导。要避免死记教科书中的条文,避免烦琐的数学计算。题目中的物理情景应该有实际意义,避免故意编造。 适当注意复习内容的新颖性和前瞻性,同时注意维护学生的学习兴趣和热情。 考前要加强记忆知识的复习,调整心理状态,增强信心。相关推荐:
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