各省高考高分考生经验谈：不是靠聪明，而是这9个习惯（2）

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　　自主学习

　　贵州理科高分考生李旭杨说：“学习就像是一场漫长的马拉松赛跑，如果需要别人在背后推着，甚至是用鞭子赶着自己往前跑，肯定是到不了终点的！”

　　是否能够进行自主性学习，是成为一个普通的好学生与做一个佼佼者之间关键的区别。

　　那么如何培养孩子自主学习的能力呢？

　　首先家长要舍得在孩子身上花时间和精力，注重思想和情感上的交流互动。

　　因为孩子所面对的都是“无情”的数字、词句和任务，没有情感的交流，让孩子每天面对没有生机活力和情感互动的事物并产生兴趣，其难度是可想而知的。

　　其次要对孩子的功课耐心地辅导，在学习氛围的营造上做榜样。

　　孩子学习的时候，家长经常在他身边看书看杂志，对孩子不懂的问题，及时地和他一起探讨并寻找解决的方法等。

　　另外，要让孩子能够看到完成学习任务后尽情玩乐的希望。

　　玩是孩子的天性，学习的自觉性如果脱离了天性，那一定是空中楼阁。

　　如果家长只是一门心思地让孩子学习，孩子一点都看不到什么时候是尽头，那他的学习就只是应付大人，甚至是熬时间，何谈自觉学习？

　　最后，家长要体谅和包容孩子的失误和过错，更多地鼓励孩子去克服学习上的困难。

　　对孩子来讲，表扬是其进步发展的主要动力。

　　效率

　　很多孩子看起来很努力，课间不出去玩，晚上熬夜学习，周末也窝在家里做题。

　　他们在学习上花费的时间并不比他人，甚至是高考状元们少，但是成绩却平平无奇。

　　原因就是他们只是“看起来很努力”，并没有全身心地投入学习中，只是在漫无目的、心浮气躁地“磨洋工”，感动了爸妈，也感动了自己。

　　而那些成绩优秀的孩子，从来不熬夜打疲劳战，该放松的时候就放松，该学习的时候就静下心来学习，全神贯注，心无旁骛。

　　可见，决定孩子成绩的并不是在学习上花了多长时间，而是这些时间是否“有效”，是否都能集中注意力。

　　心态

　　学习是一条漫长的路，行走过程中，成绩起起落落是常有的事，甚至有时还会伴随着焦虑、躁动、怀疑自己等不良情绪。

　　湖北文科高分考生范筱雨刚读文科时，状态并不好，低迷期有三次考得很差。

　　贵州理科状元查致远也曾出现过低谷期，那一段时间，学习上的漏洞和吃力都一并显现了出来，让他难以承受。

　　好在，两个人都没有沉溺于迷茫中，而是及时调整心态，整装待发。

　　在学习这条路上，拼的不仅仅是成绩，更是心态。孩子想要在最后的高考中取得理想的成绩，既要靠平时扎实的学习，也要靠良好的精神状态。

　　有的孩子在面对打击和挫败时，从不言输，不逃避，调整心态找出失误的原因并总结改正。

　　而有的孩子则是一击即中，心灰意冷，破罐子破摔。试问，这样脆弱的心态，如何面对高考，又该如何面对以后的人生？

　　所以，当考试失利或学习遇到瓶颈期时，不要失望，不要急躁，而是总结原因，对症下药，重新考察制定适合自己的学习习惯与方法，努力地去追赶。

　　书写

　　有一位多次参加高考阅卷的老师朋友透露，高考评卷速度非常快，很多时候，改一道题平均只用几秒或几十秒的时间，一个老师平均每天要改数百份甚至是上千份卷子。

　　而且，现在越来越多的考试都是电子阅卷，如果写字潦草、下笔力道也没练好，那他的答题卡通过扫描仪扫进电脑时，几乎就是一团模糊，难以看清。

　　辛苦阅卷的老师是没有多余的时间一个字一个字仔细辨认的，所以，即使步骤写得再详尽，也可能于事无补。

　　如果能在考试中写一手漂亮、规范的字，不仅仅显得卷面整洁，让阅卷老师第一眼就感觉很舒服，从而增加印象分，还能在一定程度上加快书写速度，让孩子在中考、高考这样书写量极大的考试中取得优势。

　　就像湖北文科高分考生范筱雨，她的答题卡从来都是规范整洁，很多次都作为模板让全校学生学习。

　　所以，让孩子好好练字吧，一份清晰有条理的试卷，分数可能要比同样的内容但字迹模糊的试卷高出好几分。

　　而这几分，有时决定了孩子能读什么样的学校。

　　脚踏实地

　　所有的高分考生们都强调了一点，那就是学习没有捷径，老老实实地学习，上课百分百专注，不懂的就问老师，老师布置的作业按时完成，做过的每一道题题都不会再出错，该读的就大声朗读，该背的就背到滚瓜烂熟。

　　只有脚踏实地，稳扎稳打，持之以恒，才可以在高考这座独木桥上所向披靡，走出一条属于自己的康庄大道。

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