习惯的力量:30条良好的学习习惯帮你成为学霸!
习惯的力量:30条良好的学习习惯帮你成为学霸!
一、制定计划的习惯
1、要有制定计划的好习惯,有当日目标、近期目标及长远目标,相信自己“我能行”。
2、要有实现目标的得力措施,相信“自己是聪明的耕耘者”。
3、每天、每周,每月,每学期都要随时对照计划,反思自己,把欠缺的知识与能力随时补上,自己不欠自己的帐。
二、预习的习惯
4、要做必要的预习,了解新知识环节的出现引发了哪些新的知识冲突,并能发现问题。
5、把发现的问题用自己的语言符号做适当的标记。
6、想尽办法尽可能靠自己的努力去弄明白预习中出现的问题,预习的习惯在初中阶段是形成的最佳时期;
7、可借助外部条件,如查字典、查课外书籍、网上查询、咨询其他人等形式,自己先解决部分疑问。
8、做好课前准备,如必需的课本、练习本、相关的文具等,充满信心投入课堂学习。
三、课上会听“讲”的习惯
9、课上会听讲,要做到“五到”即口到、耳到、眼到、心到、手到。
10、学会互作交流,要善于合作学习,积极参与问题讨论,敢于提出自己的不同见解,对与自己不一致的见解要敢于争论,并不断修正、弥补自己的不足,能在教师指导及小组合作下解决预习遗留的问题。
11、会做课堂笔记,详略得当而不耽误听课,笔记书写规范认真,分清知识的重难点,为课下请教老师或与同学交流做准备。
12、课上回答问题声音洪亮,清楚,有礼貌;对其他同学的回答注意倾听,不讥笑挖苦同学的错误。
13、把握好课上学习的节奏,不做与听讲无关的事情,随时调整情绪,不断提升理解问题的层次。
14、明白考试的意义,各科考试不作弊,诚实自律,及时更改,有效反思学习情况。
四、及时复习的习惯
15、树立今日事今日清的思想,及时反思当天所学的知识,把熟练的、欠缺的知识加以整合和融会贯通,不留知识“死角。”
16、按计划进行阶段性的周总结、月总结,不断完善知识结构。
17、语文、数学、英语三学科建立精华本及纠错本,并经常翻阅复习,作好知识的积累工作。
18、善于整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自己的知识体系。使对所学的新知识由“懂”到“会”,由“活”到“悟”。
19、掌握一套适合自己的复习方法,同时注意借鉴吸收其他同学的经验,不断提升自己。
五、独立完成作业的习惯
20、养成先看课本后做作业的习惯。
21、独立、认真完成作业,不抄袭别人作业。
22、作业书写认真、美观、规范,步骤完整。
23、写作业姿势端正,注意保护视力及身体健康。
24、做作业专注,善于分析挖掘问题的条件,解题步骤科学。
25、作业下发后及时改错,分析原因,不放过任何小的问题。
六、课外学习的习惯
26、有一定数量的课外读物,并能挤时间进行学习、阅读。
27、能从课外学习及活动中开阔自己的学习思维,提高能力。
七、名人提示
28、播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。
29、寻找自己喜欢的格言,让它成为你的座右铭,让好的习惯成为你一辈子都享受不尽的利息。
30、寻找一位学习上的偶像,让他成为你的榜样,并在今后的学习生活中以此为标杆,奋勇向前!
学之道——善学者,事半而功倍,又从而悦之;不善学者,事倍而功半,又从而厌之。
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