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复习方法

落榜生家长要调整好心态

2024-10-12 06:47:52复习方法
高考是一场选拔赛,有人金榜题名,就会有人名落孙山。尽管,高校扩招使高考录取的比例大幅度提高,但是毕竟满足不了所有人都上大学的需要。这就产生了一个非常现实的淘汰问题,即“榜上无名”问题。考生榜上无名,家长所持心态对孩子的心态调整以及他今后的出路,有相当大的制约作用。那么落榜考生家长的心态有哪些呢?1.平和型有些家长对孩子的成绩心中有数,考不上在情理之中,便能以平和的心态来对待孩子落榜。案例考生父亲齐某提起孩子的落榜,并没有太多苛责。他说:“我的孩子不笨,但是学习上下的功夫

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  高考是一场选拔赛,有人金榜题名,就会有人名落孙山。

  尽管,高校扩招使高考录取的比例大幅度提高,但是毕竟满足不了所有人都上大学的需要。这就产生了一个非常现实的淘汰问题,即“榜上无名”问题。

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  考生榜上无名,家长所持心态对孩子的心态调整以及他今后的出路,有相当大的制约作用。那么落榜考生家长的心态有哪些呢?

  1.平和型

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  有些家长对孩子的成绩心中有数,考不上在情理之中,便能以平和的心态来对待孩子落榜。

  案例

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  考生父亲齐某提起孩子的落榜,并没有太多苛责。他说:“我的孩子不笨,但是学习上下的功夫不够,我和他妈妈因为经常出差在外没怎么管他,到了高三才发现他的基础太差,这时抓已经晚了。尽管他的成绩比高一高二提高了不少,但是,考大学是一场竞争,他的实力在那儿摆着,考不上也是我事先想到的。”

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  在这位父亲看来,“落榜”实际上也是一个分数,甚至比真正的分数还重要。孩子从“落榜”这件事中如果能够看到自己失利原因,找出症结,再加上信心和决心,一定能改变过去的状态。“无论复读还是工作,这些教训对他都是终生有益的,是他从自己身上悟出来的人生道理。”

  “孩子说要报考大学,我支持他。现在他没被录取,自己也会面对现实。我对他的落榜没有半点怨言,我看,他的心态也比较平和,没有情绪上的大起大落。我和孩子的关系还是比较好的。”

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  像这位家长一样,能从实际出发、心平气和地对待孩子的落榜问题,并积极地和孩子讨论将来的出路,就是一种实事求是的态度。这种心态又能帮助孩子正确对待落榜问题,并且从个人方面、从自身因素看到问题的所在。

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  每年高考,全国范围内约有40%的考生落榜,换句话说就是有40%考生的家长要面对这个现实问题。只有心态平和,才能冷静地、客观地、理性地分析现实,帮助孩子找到最适宜的前途和出路。

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2.粗暴型

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  有的考生落榜后,父母马上“鼻子不是鼻子、脸不是脸”,对孩子的态度极其蛮横,一味指责,责骂孩子“不争气”、“给我丢脸”、“白养你多少年”。高考失利对孩子就是一个心理打击,父母的态度无异于给孩子雪上加霜。

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有的孩子受不了父母的责骂,和他们对抗起来,使父母与子女的关系越来越紧张,冲突不断。这不仅不能很好总结高考失利的教训,对出路问题也没有任何益处。还有些孩子面对父母的粗暴态度,选择默默无声地忍耐,相比前者与父母正面争辩,后者心理上会受到更大的伤害。

  案例

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  邱某在2004年高考中的总分是490分。原本他和父母都坚信不疑,自己一定能上重点线,没想到今年高考提档线比去年升高了36分。

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  孩子面对这个结局,起初没什么不良的情绪,认为不管怎么说,自己考出了平时的水平。他的父母则不这样想。“凭你的实力至少应该过重点线,重点大学都上不了你是干什么的!我们辛辛苦苦多少年就是为了你能考上重点大学,上了好的大学将来才会有出息。你倒好,来了个490分。我们以后不侍候你了,好吃好喝你却考出这样的分数,你还有良心吗?”

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  结果,这孩子也不示弱,趁妈妈在厨房做饭时写了一个条子放在桌上:“你们拿刀杀了我吧!如果拿刀杀不过瘾就拿菜刀剁了我吧!我走了。”

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  孩子一气之下离家出走,父母惊恐万分,到处打听寻找。万一孩子出了什么意外,这个家庭可就是倒霉加倒霉了。

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  每年高考后,都有个别考生因成绩不好落榜而离家出走,原因有多方面,主要是来自父母的压力。这种压力的表现为多种多样,埋怨孩子、斥责孩子是常见的一种。

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  我认为,孩子高考落榜需要社会的支持,尤其是父母的支持。所谓支持就是给他温暖的情感、理智的分析,使他以冷静平和的心态来面对失败,这至关重要。可是有的父母却控制不住自己的情绪,不能理智地对待孩子落榜的现实,反而把所有的埋怨、所有的苦水都倒在孩子的身上,逼孩子做出极端的事来,过后又追悔莫及。

  3.冷淡型

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  有的考生家长对孩子的高考寄托了很大希望,特别是贫困家庭的家长,希望孩子能考上大学,给家庭经济带来新的转机。一旦孩子落榜了,他们焦急的心情可想而知。

  案例

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  有一位河南的落榜生对我说:“王老师,我的家庭很贫寒,父母都是农民。他们最大的愿望就是我能考上大学,走出农村,改变自己的命运,也改变家庭的命运。今年高考我落榜了,父母十分失望,也非常怨恨我。他们不打我也不骂我,就是不给我好脸看,不跟我多说话,我心里非常难过。这样的煎熬不知何时才能结束,我痛苦极了。”

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  与上述情形一样的考生家长不在少数,这种冷淡态度实际上是对孩子的精神虐待。长期的冷淡使孩子失去温暖、失去支持、失去亲情的关心,导致他心理上产生很大的负面转变,造成心理问题,继而可能转化为心理疾病。

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