如何避开高考复习的五大误区
导语:在高考应试备考的过程中方法很重要,用对了方法,就能提高复习的效率,提升复习的质量和效果。但是,许多同学在开始一轮复习的时候,会因为紧张焦虑或者是没有方向陷入到误区里,从而妨碍了一轮复习,不能够打下很好的一个基础。下面为大家整理了五种复习备考的误区和弊病,同时也附上了解决方法供大家参考!
一、题海战术,只做题不思考错误点:
很多同学呢以为题做的越多越好,于是从一轮复习开始就每天大量的做题,给自己布置的题量甚至超过了负荷。其实呢,过量的题做起来大家都已经麻木了,会把同学们训练成一个做题机器,还是不会变通的做题机器。因为高考基本上是不会出到原题的,所以只做题不思考的题海战术等于浪费时间,是一项高投入低产出的方法。
对策:一轮复习更重要的是打基础,书上的基本知识点一定要在一轮复习中熟记于心,在熟练掌握可本版、内容的基础上辅助一些经典的试题,通过做题去巩固去思考学过的知识,在做题的时候想一想这道题考的是哪一方面的知识,可以大大地提高效率。
二、钻牛角尖,喜欢钻研偏难怪题 错误点:有一些同学会想,我一定要要把压轴题做出来,就把主要的精力放在了研究偏题难题怪题上,认为这些题做出来了,其他的题就不会有大问题了。这是一种非常错误的思想,因为高考试卷的难易题是有一定的比例的,难题所占的比例非常少,偏题怪题基本遇不到。钻牛角尖,不加限制地钻研偏题怪题会占用非常多的时间,而且这些题通常不按正常套路出牌,很容易把自己陷入死胡同中。
对策:要正确认识自己和评估自己的水平,如果不是天赋异禀的话建议抓重点,有针对性地去做更有价值的题。
三、不注重总结,知识没有系统化 错误点:不把知识系统化,是复习效率低下的最主要原因之一,没有系统化就难有头绪,合上书本脑子里还是乱糟糟的碎片,做题也需要半天才能想出来。
对策:总结是让知识系统化的重要方法之一,只有多总结多归纳才能使你掌握的知识不那么凌乱,最后形成系统。建议每复习完一章节就总结一章节的框架,复习完一本书就在脑子里回想这本书的框架,记住了框架之后再去填充细节。
四、想要科科俱到,结果时间不足 错误点:因为高考要复习的东西很多,而时间有有限,如何把有限的时间分配给各个学科是一个很重要的问题。有些同学英语好,但数学差,却在二者上花费差不多的时间,这样肯定是不行的。
对策:根据自己的考试成绩来判断自己的长短版,合理分配自己的时间和精力,在自己薄弱的学科上一定要多花些时间,在比较好的学科上在不影响成绩的前提下少花些时间。
五、患得患失,不注重良好心态的养成 错误点:不管是对高一的学生还是高三的学生来说,高考都还是一场持久战,不是一两月就结束了的。
但是有些同学就把一个马拉松当成短跑来跑,只顾求速度,忘了持久和耐力也就是心态的养成。不注重良好的生活习惯和健康心态的养成,很难拿下高考。 对策:学习的同时要学会劳逸结合,适当的休息,养成锻炼的好习惯。不要让一次小考试的成败太过于影响自己,眼光要放长远。
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