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【心理辅导】高一新生心理辅导案例:被过度保护的女孩心理建设

2020-10-28 14:47:02高考家长
李丽又一次流着泪坐在了我的身边。我静静地看着她,等她的情绪慢慢安稳下来。她是我们班的语文课代表,进校时学习成绩优异,但入学以来几次考试成绩都处于中等水平。看得出来,她的压力很大,小脸总是绷得紧紧的,独来独往,最近更是与同位以及同宿舍的同学接连发生了几次冲突,每次她都会打电话给父母述说自己的委屈,要求父母前来。她的妈妈几次来校处理这些事情,也是苦不堪言,希望我能够经常找孩子谈谈。今天,我又专门把她找了来,希望能听听她的心声,能够帮助她走出阴影。她哭了一会觉得好一些,有些不好意思地看着我,我问她:&ldquo

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  李丽又一次流着泪坐在了我的身边。我静静地看着她,等她的情绪慢慢安稳下来。

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  她是我们班的语文课代表,进校时学习成绩优异,但入学以来几次考试成绩都处于中等水平。看得出来,她的压力很大,小脸总是绷得紧紧的,独来独往,最近更是与同位以及同宿舍的同学接连发生了几次冲突,每次她都会打电话给父母述说自己的委屈,要求父母前来。她的妈妈几次来校处理这些事情,也是苦不堪言,希望我能够经常找孩子谈谈。

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  今天,我又专门把她找了来,希望能听听她的心声,能够帮助她走出阴影。

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  她哭了一会觉得好一些,有些不好意思地看着我,我问她:“看起来你受了一些委屈,能告诉我发生了什么事吗?”她详细回答了我,在陈述过程中又忍不住开始流泪,原来自高一入学伊始,她交了几个好朋友,后来因为一些矛盾和误解,双方开始发生争执,自此后,她与这些原来的好朋友日日怒目相向,冷言讽语更是家常便饭,今天由于值日生的问题吵了起来。在她委屈陈述的中途,她的手机响了,我示意她可以接电话,我听得出来那是她妈妈打来的,她们简单进行了几分钟谈话,母亲极尽所能的安慰她,提及将过一会前来的时候,不知道什么原因李丽拒绝了这次母亲的来校,她告诉母亲说这次不用来,并告诉母亲她在班主任办公室,看得出来母亲非常关心她。

  挂断电话后她向我解释了电话的内容,我微笑着听她讲完。随后,我问了她这几次

与同学发生争执的过程和她心中的想法及感受,目的是引导她充分宣泄内心的负面情绪,也借以了解她的心理状态,为了了解她的家庭支持系统,我让她讲了讲家里的情况,父母均是中等教育水平,从小就很疼爱她,一般生活中的事情父母都会帮她做好,只希望她全心全意学习,以后可以考取一所比较好一些的大学。她又讲了一些她成长的情况,她现在朋友并不多,以前有一些好朋友因为中考大家分开去了不同的高中,因而联络也不太多了,我感觉到李丽是一个被家庭保护得很好的女孩,自尊心很强,比较内向,依赖心也很强,尤其是对母亲的依赖非常的强烈。

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