【心理辅导】高二学生不应该缺少性心理教育心理建设

　　摘要：性心理教育缺失高二学生和舅母发生关系······

　　2月25日，12355热线接到一个自称姓周的高二学生的电话，他在电话里倾诉说：他昨晚与其30多岁的舅母发生了性关系，事后很懊悔自己所做的一切，却又很回味昨晚的感觉。

　　周同学自述说：当晚9点，他来到舅母家，无意中发现舅母与另外一名同事在客厅发生关系，在好奇心的驱使下，自己观看了整个过程。待那位同事走后，舅母发现其在家，疑心其发现自己的所为，于是令其到房间修理电脑，实质是打开了一些色情网页，后来周同学忍不住诱惑，与舅母发生了性关系。

　　而在3月18日，一名自称19岁的李某也致电12355热线倾诉苦恼。他说，由于性方

　　专家分析

　　“断奶期精神依恋症”容易产生畸形心理

　　“青少年的乱伦行为是值得高度关注的。而这种行为则多发生在单亲家庭中。”

　　12355心理咨询专家赵凡仪表示，在目前青少年存在的不正常性行为中，青少年的乱伦行为是值得高度关注的。而这种行为则多发生在单亲家庭中。有青春期的孩子打电话到12355倾诉这些乱伦个案，这说明青少年自身已经逐渐认识到了心理疾病诊治的必要性，他们迫切需要一种专业的“治疗”帮助自己走出困境，同时也可以看出目前性道德和性伦理教育的严重不足。一定要从小培养孩子的独立行为，从而避免处在青春期的孩子产生错误的性取向。

　　赵凡仪还分析，男孩在其成长过程中或多或少受到恋母情结的困扰，只有成功地脱离恋母情结，男孩才能顺利地成长为精神健全的人，否则他就将出现人格障碍，形成性变态心理。

　　绝大多数男孩会在正常的家庭和社会氛围里自然地完成这段非常历程。可是在某些家庭中，由于环境不良和教育失当，孩子就可能无法克服“断奶期精神依恋症”，不能顺利完成角色转换，再加上青春期性意识的萌动，将导致孩子产生畸形心理和异常社会行为，甚至有可能步入歧途，走上犯罪道路。