【心理辅导】要做个清醒的教育者心理建设
希望唤醒盲目和盲从的家长
“今天我们的科技、经济在高速发展，教育形势纷繁复杂，一些盲目的家长让孩子投入到学习知识、记忆的竞争浪潮中，使我们的孩子承受着前所未有的重负，从而造成大批厌学、出走、抑郁、焦虑、自杀的问题儿童和青少年。
我希望唤醒那些盲目和盲从的家长。针对中国传统教育、应试教育的现状，更急迫的是要进行家庭和学校教育理念、方法的根本变革。”
科技部顾问、著名儿童教育专家杨其铎教授，一位怀着振兴民族教育责任感的教育者希望通过她的“壹嘉伊方程”让每个孩子快乐的学习，成为优秀的人。
由教育孩子到科技部顾问
12月5日，杨其铎教授在太原举办“家庭教育讲座”，引起众多家长的兴趣。在一个有着和煦阳光的星期一下午，记者访问了杨教授。
杨教授工科出身，曾在湖南长沙一所学校主教机械。她研究早期教育23年，家庭教育15年，是一位集理论与实践为一体的教育专家。2000年创建教育实体“壹嘉伊素质教育基地”，专门培养3－13岁儿童，从如何“做人”到智力全方位开发，培养孩子学习的兴趣、如何思维与学习的方法，纠正不良习惯，同时指导家长进行家庭教育。2001年，由北京大学精神卫生研究所儿童注意缺欠多动障碍综合研究项目引进“壹嘉伊”，取得可喜成效，同时得到科技部韦钰院士的认可，被聘为科技部顾问。
着眼培养21世纪人才
“我常常问家长，你们希望你的孩子怎么样？家长都说希望孩子健康、快乐。我又问他们，你们的孩子快乐吗？家长说不快乐。为什么？家长觉得很迷惘。其实是家长不知道孩子真正想要什么，让孩子报好多班，糊里糊涂的学习，孩子能有兴趣吗？
“教师在教学中不许直接说出结果，而是从一个问题入手，沿着孩子的思路引导，调动他们的思维、兴趣，直到得出结论，针对人人喜欢表扬、鼓励的心理，对孩子赞赏、肯定，让孩子感到被尊重、信任，我们传统教育里欠缺对于孩子的尊重。
“其实，‘壹嘉伊’的含义就是‘一个受嘉奖的他（她）’。这套方法最大的特点是要教育出符合21世纪需要的人才。新世纪的人才要具备的素质，首先是道德，我觉得这是金字塔的根基，然后是能力，包括第一位的生存能力，还要有适应能力、应变能力、承受挫折的能力等等，在塔尖的是
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建议家长做清醒的教育者
“我曾经在山西工作过十年，我觉得越是落后，就越需要发展教育。如果人们能转变保守的教育理念，教育出更多优秀的人，首先成为一个教育强省，山西就能有好的发展，发展会留下更多的人才，形成良性循环，才会有更大的发展。”
“我觉得每个孩子都能成为‘天才’，西方有一本《卡尔·维特的教育》，讲述一位父亲把一个有轻微痴愚的孩子培养成神童的教育方法，很有启发。只要教育得当，每个孩子都可以成为优秀的人。”
“最后，我给山西家长们的建议是：要清醒，为孩子的将来考虑；要系统地学习教育；要做好自己，因为你是孩子的榜样。”
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