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高考家长

【心理辅导】孩子识字过早患上心理疾病心理建设

2020-11-15 08:47:01高考家长
哈市赵女士经常为她3岁的儿子感到骄傲,2岁后儿子在家人的指导下就开始识字,陆续认识好几百字。赵女士在亲戚朋友面前感到特有面子。可最近一段时间赵女士却感觉儿子再也不像以前那样喜欢“认字”了,而且一教他认字,他就不停地挤眼、双手乱动,坐立不安。心理咨询师许雅滨指出,随着独生子女家庭的增多,父母对孩子的培养普遍倾注了更多的精力和爱心。但许多家长存在一些片面甚至错误的家庭教育观念,他们认为孩子识字越早越聪明,把孩子的学习看得过重、期望值过高,许多孩子被父母从幼儿园接回来后并不直接回家而是被

  哈市赵女士经常为她3岁的儿子感到骄傲,2岁后儿子在家人的指导下就开始识字,陆续认识好几百字。赵女士在亲戚朋友面前感到特有面子。可最近一段时间赵女士却感觉儿子再也不像以前那样喜欢“认字”了,而且一教他认字,他就不停地挤眼、双手乱动,坐立不安。

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  心理咨询师许雅滨指出,随着独生子女家庭的增多,父母对孩子的培养普遍倾注了更多的精力和爱心。但许多家长存在一些片面甚至错误的家庭教育观念,他们认为孩子识字越早越聪明,把孩子的学习看得过重、期望值过高,许多孩子被父母从幼儿园接回来后并不直接回家而是被送往各种学习班,学绘画、学钢琴等等,小小年纪背负了父母过多的期望,这样很容易造成孩子学习压力过重,严重的就会出现心理行为问题,如睡眠障碍、饮食障碍、情绪障碍(如恐惧、焦急、易

怒等)、遗尿、多动和抽动(如挤眼等)。