虹野：谈师生关系迷失

　　不知道什么时候师生关系迷失了。记得在2005年的时候，有大学书记说，学生是我们老师的衣食父母，一定要尊重；也有领导说，一定要和学生交朋友；也有同事说一定要把学生当做自己的孩子一样……

　　我有时候也很迷惑，老师就是老师，学生就是学生，为什么学生一会儿是父母一会儿是朋友一会儿是孩子呢？

　　可是仔细一分析，原来又是屁股决定脑袋的问题。校长书记当学生是衣食父母，这是教育产业化闹的，身为校长书记从学生身上不动声色的弄点银子来用用，可不就是他们的衣食父母嘛！领导们只需要学生安安稳稳的生活，快快乐乐的毕业，可不就是朋友嘛！而老师则辛辛苦苦教学，严格要求，认真对待，生活上爱护，学习上关心，可不就是把学生当做孩子嘛！

　　但是，校长书记的意志要贯彻，领导们的观点要遵从，否则，后果不堪设想。如何不堪就补说了，总之师生关系彻底的迷失了。

　　严师出高徒，那是不敢了，因为不等教师严格要求，学生就可以把教师给严格掉了。不知道什么时候，学生沉重的负担，学不完的知识、做不完的练习统统的都归罪于教师了。

　　不少同行交流，现在如今不知道如何教书了，领导说，一定要教学生想学的，学生想学什么就教什么。

　　可是，学生娃，想学什么？高等数学微积分、概率统计、模糊数学，泛函分析、几何分形……学生知道吗？

　　不知道什么时候学生喜欢看电影听故事了，放电影的老师、说评书的老师评价颇高。可是学生娃们不知道高深的知识是需要脑子的吗？

　　可是，教师的担忧成为了空，讲课难的老师，评价讲课枯燥无味不懂……要求严格的老师评价史上最差……

　　学生为主体，教师为主导，可是教师的饭碗是校长书记拿着，我们能对校长书记们的“衣食父母”主导什么呢？

　　现如今，学校领导们为主导，学生为主体狠抓教师提高教学质量！教师呢？只能说，你让怎么教咱就怎么教吧！

　　单纯的师生关系就这么迷失了……

　　怎么样找回来呢？

　　下篇：《虹野：理想中的师生关系》