最牛高考班考查实纪

　　材料：青岛 58中现“最牛高考班” 全班56人均过一本线】 一班56人，全部过一本线，就连最后一名学生也超过一本线10分。今年高考，青岛58中高三2班当称“最牛高考班”。

　　怀着对58中的憧憬与好奇，11月9日到10日，我应学校安排到青岛五十八中学习，虽然只有短短的两天时间，但是我们处处感受到学校里浓厚的学习氛围。特别是该校的精细化管理、高效阅卷和温馨的校园文化，给我们留下了深刻的印象。

　　一、学校处处以精细化管理来引导学生。在校园门口，电子显示屏上滚动显示着对正在考试学生的临场指导。在高三教学楼门口两边张贴着“高三复习总计划线路图”。这些提示语在时时提醒着老师和学生们“高三”这一年的重任。进人高三教学办公楼，首先看到高三英语力、公室门外的小白板上有标号为243号的“单词展示”，再往里，看到教室外墙贴有“小小阅览室”，在这里学生们能随时随地汲取“知识”。听课期间，看到教室里北墙上是师生们共同制做的2014年高考备考日历，前面班务栏中有《心馨园》学生心理辅导校报，后面黑板上还留着8月25日高考誓师大会的印记。两节试卷讲评课，任课老师不仅分析了试卷内容，也分析到了不同层次的学生的情况，这种讲评方式，更让我感到了新鲜惊喜。在校园里，无论是在课上，还是在课下，无一不体现着“精”与“细”，包括领导和剖币在内的每‘个人的“润物细无声”，时时刻刻在传递着一种正能量。宣传栏里有一个考人北大的学生的手迹—“经静，境惊”，我觉得他们所打造的正是一种精细化的内含丰富的育人环境。

　　二、“高效”的阅卷管理，提高了学习的时效性。该校高三阅卷做到了当天考试，当天阅完试卷，速度之快，实在令人震撼。9号下午4点完成的模块检测，晚上10:10便有了总成绩。无论是学生的单科成绩，还是综合成绩，还有学生的答题反馈，都能在第二天上课之前让每一个老师得到具体的电子版数据。学生的答题统计细致，从大题到每一个小题，都能以图表的形式，横向比较每一门成绩，纵向比较每-个学生的成绩。学生在班级、年级的排名，都能清楚地展现出来。10号听的第一节课的试卷分析，能细致到每一个学生。本来就拥挤的办公室里，课间塞满了来问难题的学生。还有课间跑操时边锻炼边学习的场景……据吴校长说，女厕所中老师们也给学生张贴了单词。

　　三、学校用“温馨”来营造和谐的校园文化氛围。在高三教学楼的大门两侧，粘贴着“高三之美”栏目。“高三之美，，即新一届高三.的奋斗目标，这是他们对2014年高考备考作出的设释。这些目标为师生们提供着源源不断的精神动力。教学楼门口对面宣传栏里，一一展示着各班学生和班主任对高考的憧憬，还有各备课组老师们对学生的要求和祝愿。这些温馨提示、详实计划、美好愿景、激昂誓言和殷切期望出现在那略显拥挤的空间里，是那样的贴切和自然。“三味书屋”里，工作人员对老师面带笑容，让老师们感到格外温馨。备课组里，老师之间的坦诚交流，让我们感受到了和谐的同事关系;还有那些让人有点“应接不暇”的“老师好!”，让我们感受到和谐的师生关系;还有浴室外面为学生准备的吹风机，门口那些为誉生和家长准备的超市小车，更让我们感受到学校里处处充满了温馨。

　　青岛58中正是靠着学校管理的“精细”“高效”和校园的“温馨”营造了和谐约校园氛围。反思我们的学校，我们应该好好地向他们学习，努力走向“精细化管理”，通过实现“精细化”，打造好我校的“学去课堂”高效课堂教学模式。