高考动态

2015高考改革动真格高三小伙伴们准备好了吗

2014-12-24 10:48:26高考动态

　　高考是我们大多数人的重要成长阶段，也是我们个人前途发展的主要途径。随着时代的不断前进，高考也在与时俱进的进行不断变革!高考的改革内容都有哪些?未来的高考方向是什

　　高考是我们大多数人的重要成长阶段，也是我们个人前途发展的主要途径。随着时代的不断前进，高考也在与时俱进的进行不断变革!高考的改革内容都有哪些?未来的高考方向是什么?青华园教育网为大家整理了高考变革和相关分析，希望能够帮助即将踏入考场的学生们指引方向。

　　学生有了自主选择权教育教学方式将迎来变革

　　12月16日，教育部发布《关于普通高中学业水平考试的实施意见》，明确提出学业水平考试“全科覆盖”，考生自选3科目计入高考成绩，可以文理兼修、文理兼考等。本次改革的一大亮点是，学生可以选考3科计入自己的高考总成绩中。为了不增加学生负担，本次改革计入高考总分的3科选考科目成绩以A、B、C、D、E5 个等级计分。

　　业界解读：

　　14门科目全部列入考试范围这是为了促进学生认真学习每门课程，避免严重偏科，打牢终身发展的基础。这样学生就有了选择权，意味着基础教育教学方式将迎来变革。此外，为了使得改革体系变得更加完善，走班制、分层教学等正在逐渐推广。推荐阅读：高考政策的变动会造成哪些问题的出现

　　综合素质作为高校招录参考

　　教育部出台的《关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见》首次提出综合素质评价将成为高校选拔人才的参考。综合素质评价的主要内容为学生的思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等。《意见》强调要注重考察学生的行为表现，特别是通过学生在有关活动中的具体表现来反映其全面发展情况和个性特长。如思想品德方面，不仅要看学生参加公益劳动、志愿服务活动的具体内容，还要看参加的次数、持续时间等。

　　业界解读：

　　这次改革体现了高考不仅关注“冰冰的分”，同时也要关注“活生生的人”。这一改革是把过程性评价与高校招生结合起来，具有一定的突破性。一方面引导着中学在培养学生时更加注重学生的个性发展，另一方面也引导着高校更加明确自己人才培养的标准。

　　自主招生大变革灭火“掐尖”

　　12月17日，教育部出台《关于进一步完善和规范高校自主招生试点工作的意见》。《意见》规定，2015年起，所有试点高校自主招生考核统一安排在高考结束后、高考成绩公布前进行。考核由试点高校单独组织。试点高校不得向中学分配推荐名额，笔试考试不得超过两门，考核过程全程录像，以防作弊。招生考核实行四级信息公开制度，严查各类违规行为。

　　《意见》详细规定了自招流程：2月底前，试点高校发布年度自主招生简章。4月底前，高校确定考生名单并进行公示。6月10日至22日，高校完成考核。推荐阅读：2015年高考新政会引发哪些悬念

　　业界解读：

　　自主招生安排在全国统一高考后进行是这次改革的重点和难点。这个时间安排主要考虑有三点，一是有利于选拔有学科特长、创新潜质的学生。出分后，高校如果根据高考成绩设定门槛，部分有学科特长但高考成绩稍低的学生可能被挡在门槛之外。二是有利于维护自主招生的公平公正。高考出分后，部分考生家长追求自主招生“优惠分值”目的性增强，高校给予的“优惠分值”利害性加大，防范营私舞弊和权力寻租风险的压力增加。三是有利于保证现行高考录取进程不受影响。如高考出分后开始自主招生，须将全国各省整体录取开始工作时间推迟2周左右，会增加全国考生录取等待时间。

　　高考加分整体 “修理”

　　12月17日，《关于进一步减少和规范高考加分项目和分值的意见》出台，对近些年来在社会上有较大争议的高考加分制度进行了明确的规定，取消6项全国性加分项目，分别是省级优秀学生、思想政治品德突出事迹者、奥赛、科技及两项体育特长生加分。考生的相关学科特长和创新潜质，可作为自主招生试点高校优先给予初审通过的条件。对于地方性的加分项目，也要大幅减少，“只做减法不做加法”。

　　业界解读：

　　这次改革是规范高考加分制定的第一步。为了尽量避免违规现象，政策要求要加强加分考生资格审核，同时加大公示制度，考生的姓名、性别、所在学校、加分项目、相关材料等都将公示。为了能够确保高考的起点公平，还应真正建立健全一系列分类细致、可操作性强的配套制度，更要接受社会监督，实行严格的问责制，加大对徇私舞弊行为的查处力度，以制度的刚性和监管的严性不断压缩“权力寻租”空间。