天津大学的"泡妞课"值得推广
近日,天津大学校团委开设的《恋爱学理论与实践》课程,被网友戏称为泡妞课,在网络上持续升温,引发大家热议。
在人们的传统观念中,大学是学习知识与技能、做学问的圣洁殿堂,不要说上“恋爱课”,就是学生谈恋爱也是“离经叛道”的,甚至被一些人视为“洪水猛兽”。而天津大学却如此明目张胆地开设“恋爱课”,还要考评记入学分,毫无疑问是不务正业的表现。
跟我学物理网贾兰华老师说:这是应试教育思维在大学的延伸,在应试教育背景下,教育的目的被功利化,教育时空被限制、教育的内容被缩水。学校教育加班加点,目的就是为了让学生获得更高的分数,提高升学率。凡是与考试无关的,都被视为洪水猛兽,谈恋爱,更是被严令禁止的对象。
其实,无论小学、中学、还是大学,都应该是一个教会人如何幸福生活的地方。哈佛大学原校长鲁丁斯认为,教育不仅仅是传授知识,教育本质上是人文过程,是教会学生懂得人生应该追求和创造“真善美”的生活。大学教给学生的不应是能力,更应着重于大学生人格发展、个性塑造、人际交往、情感恋爱等方面的培养,以弥补他们在中学因应试造成的情感能力结构性缺失。
根据2015年5月发布的一份名为《“80后”、“90后”中国青年婚恋观》的报告,82%的单身青年因为缺少勇气而不去恋爱,76%的适婚青年有恐婚心理。让“恋爱课”步入大学课堂,教会大学生如何与异性交流、沟通,处理好异性情感与关系,让大学生知道爱、懂得爱、如何爱,其本身就是一种生活能力和本领的锻炼,为他们以后更好地适应未来的情感生活打下良好的基础。
天津大学的《恋爱学理论与实践》课值得推广!
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