王尚：排名才是科学的成绩评价方式

　　（文/王尚）经常在地铁或公交车上，听到家长们聊孩子的成绩。A家长说我家孩子这次期中考试物理考了90，B家长说，我家孩子这次考试考了92，然后一脸优越感。可能的情况是，A家长的孩子学校组织的考试，满分是一百，而B家长的学校满分是一百二；或者A家长孩子做的卷子，难度比B家的大多了。

　　从笔者个人的经验来看，很多中学生家长过分看重孩子考分（毕竟分数这是一种最简单的评价方式），而忽视孩子的成绩排名。以北京为案例，高考中要考的是六科，这六科的总分都不同；另外，难度不同，直接影响考试分数。比如满分100分的考试，如果命题非常难，考80分可能还是班级的前三名呢。考分反应的学习情况并不完全真实，在班级/年级的排名情况才是最科学的学习评价模式。

　　分数的高低，很大程度上和卷面难易程度、题量有关，不能用试卷的分数来衡量孩子这段时间的进步与倒退，高考生的家长们要更多的来关注排名情况。分数虽然明了，但分数并不能非常严谨的反映出你的水平。满分都是100，但有的卷子考题难，你只能勉强及格，而有的考题简单，你可以轻松拿到80多分。显然，不能说你考了80分，技术含量就比60多分的高出一截，也不能说考60分你的物理成绩就很差。另外，咱们高考在不同学科上满分的不同，也会导致家长对“考分”的误解。

　　我们北京高考物理满分是120分，而另一科目数学的总分是150分。某次模拟考试，同样的考题难度，某学生物理试卷考了110分，数学考了120分，家长很容易会觉得数学比物理考的好。

　　再来举个例子，2015年海淀二模的理综考试物理题特别简单（历史最简单），学生们的考分普遍比较高，重点班的学生大都在110之上，你考110分可能连前十五名都进不去；这并不能说明学生物理知识点掌握的没问题了。

　　高三最不缺的就是考试，一些关键的考试，比如期末考试和高考模拟考试，学校会统计出来学生班级排名、年级排名以及全区排名。家长们最好是通过这些排名，尤其是区里总成绩的排名，来客观认识、分析孩子的水平，做到心中有数，为以后的高考志愿填报工作打好基础。

　　在排名中还有一个重要指标要引起注意，就是年级单科排名，单科排名是直观反映考生长项与短板的指标。例如，某考生一模考试总分的名次排在200位，物理单科排名却仅400名，与其总名次差异很大。这种情况，以后的复习要加大物理备考力度，避免下次考试再被物理拖累了。

　　结束语

　　最关键的建议放到这里：家长们不妨给孩子的等数据分别做个EXCEl统计表。这些excel表格能把学习波动情况直观的表现出来。

　　原文作者：王尚；高中物理网力学组主编。

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