2023年《开学第一课》视频观看方式及入口汇总
开学季到来,中宣部、教育部、中央广播电视总台联合制作2023年《开学第一课》专题电视节目也将如期和大家相见。
节目将于9月1日(星期五)20:00在中央广播电视总台央视综合频道(CCTV-1)播出,并在央视频、“学习强国"学习平台、国家中小学智慧教育平台同步播出,欢迎收看。
开学第一课收看方式
节目将于9月1日(星期五)晚8点在中央广播电视总台央视综合频道(CCTV-1)播出。
1、电视端:CCTV1
2、电脑端:可以在央视频网站观看(点击进入观看)
3 、手机端:点击进入观看
观看地址:
2023年《开学第一课》
都有哪些精彩看点呢?一起来看
今年的《开学第一课》从文化传承工程、中华文明探源的考古新发现等角度溯源历史,寻脉中华,呈现中华文明生生不息的盛景。节目精选三个国家重大文化工程——国家版本馆、《儒藏》、《中国历代绘画大系》,着眼于5000多年中华文明史的大范畴,贯通历史、现在和未来:
《儒藏》工程首席专家王博教授,为同学们讲述世代流传的典籍背后的守护故事,并回顾《儒藏》编纂人汤一介先生皓首穷经汇聚《儒藏》的过程,让同学们更能感受到薪火相传的历史自觉与文化自信;
《中国历代绘画大系》工程副主编金晓明带领同学们“画中游”,感受中华文化的博大精深;考古学家高星通过最新考古发现和研究成果,讲述人类起源、演化历史,追溯中华文明起源和发展的历史脉络,引导青少年更好地认识源远流长、博大精深的中华文明,坚定文化自信。
课堂里,抗美援朝战场上的飞行员陶伟和首次驾驶歼-20飞机为第九批志愿军烈士遗骸归国护航的飞行员张威,带同学们感受解放军战士不畏牺牲,保家卫国的无私精神;
“拉索”首席科学家曹臻向同学们介绍了我国自主设计、独立建设的复合型高海拔宇宙线观测站“拉索”的前世今生,为在宇宙观测领域有中国人自己的声音、智慧和话语权而感到自豪;
在天地连线的太空课堂上,正在天上出差的神舟十六号乘组给广大青少年送出了开学礼物,告诉同学们在成长过程中要有不断探索的进取心、求知若渴的好奇心和坚如磐石的初心,鼓励同学们树立志向,投身到全面建设航天强国的新征程中。
2023年《开学第一课》邀请“八一勋章”获得者、二十大代表、时代楷模、航天员、科学家、文化学者、一线劳动者代表,用富有感召力和影响力的人生经历和奋斗足迹传播知识,传授美德,培育学生们的社会主义核心价值观,让广大青少年立体感受广阔的社会现实和伟大的时代进程,传递出清晰的价值导向:“强国复兴有我”。
2023年由中宣部、教育部、中央广播电视总台联合制作的《开学第一课》节目,将于9月1日(星期五)20:00准时在中央广播电视总台央视综合频道(CCTV-1)播出,并在“学习强国”学习平台、国家中小学网络云平台、央视频同步播出。
2023开学第一课“强国复兴有我”观后感写作辅导
每年,集体上完《开学第一课》,还有一项有意义的作业,那就是写一篇观后感。在此,小编为各位同学提供一份贴心的写作指南,帮助大家厘清写作脉络和写作思路。
1.何为观后感
观后感就是看了一部电影、电视连续剧,或一个电视节目如《开学第一课》后,把具体感受和得到的启示写成文章。观后感基本上属于议论范畴,但写法上又不同于一般的议论文,它必须在观看后的基础上发感想。
观后感的表达方式可以灵活多样,可以是从影视作品中领悟出来的道理,可以是受启发而引起的思考与联想,可以是因观看而激发的决心和理想,也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。一篇好的观后感要有体验、有见解、有感情、有新意。
“观”是基础,重点是“感”。所谓“感”,可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想,也可以是受作品内容启发而引起的思考与联想,还可以是因观看而激发的决心或理想。
2. 如何写好观后感
写观后感,重在写“感”:不少同学开始写观后感,往往将“观”的内容写得很长,总爱把故事情节从头到尾加以介绍,生怕读者不知其内容,而发表“感”的文字却很少。写观后感应以“感”为主,从文字上看,“感”的内容应占全部内容的一半以上。
写观后感,离不开“观”:有的同学写观后感,只是在开头提一下“观了某部影片后,大有启发”等字样,以后就脱离了原片,说上一通自己的感想。要让“观”和“感”相吻合,文中适当引用影片内容,是为“感”服务的。
写观后感,要联系实际:要写好“感”就该联系实际,深入发挥,把自己的“感”写深、写透。这里的实际,不是单指自我实际,还包括他人实际,社会实际。
观后感的写法可以自由灵活,表达方式可以采用夹杂记叙、描写、议论、抒情等,但一般情况,离不开以下几部分内容:
第一部分:事件+情感+总体感受
第二部分:简要概括节目主要内容
第三部分:选取你印象最深刻的内容进行描写或议论。
第四部分:升华主题 + 扣题
“开学第一课”观后感优秀模板
看了上面关于观后感的写作方法,有没有更明确该怎么写了呢?在此,我们再奉上两个观后感写作模板,以供参考:
【模板一】
【开头引入】
今天,我在爸爸(妈妈)的陪同下,收看了中央一台的《开学第一课》节目。今年《开学第一课》主题是“理想照亮未来”。
【总结概括】
内容(对节目的概括,并点出自己印象深刻的部分)最让我印象深刻的是XX说的,………………
【观点议论】
(除了观点,也可适当提下自己的情感)另外,是我最触动的是XX。XX…………(XX的……的事例让我感动。)我认识到了我们应该……,而不应该……
【联系现实】
在现实生活中,我…………与XX相比,我还有很多的不足。我决心……在理想这件事上,我会……
【总结升华】
这次的开学第一课,让我懂得了……如今,我已经许下了自己的理想,未来,我来了!
【模板二】
【开头引入】
“开学第一课,爱的筑造,成长路,总有烦恼……”伴随歌声,我又迎来了新的学期。(歌词引入)《开学第一课》,好久不见,又一次心潮久久未能平静……
【总结概括】
内容《开学第一课》告诉了我:……其中,最让我沉思的点有:……
【观点议论】
我之前都不知道还可以这么想,……确实,如果……的话,就能……如果……,那么……我记得之前书里看过:……
【联系现实】
我之前就遇到过一个人,……我自己竟然……看来,我以后要……如果再碰到……的时候,我会……
【总结升华】
正如XX在节目中说的那样,……在未来的学习生活中,我会将自己的理想当作是远方的灯塔,让它照亮我的未来!