麻省理工教授：别把申请写成自传

成功激发了现场学子们的对话欲。近2个小时的交流中，各小组的同学都争着表达自己的观点。高二（1）班的李清远是第二组的组长，他向MIT的研究生阐述了自己对重庆的轨道交通等问题的观点和见解。而国际部高一AP班刘丁铭则告诉记者，这次交流为她未来的职业选择做了很好的示范。

　　 如何拿到麻省理工Offer

　　 “麻省中意独立而有批判思维的人”

　　MIT是无数学子心中的学习圣殿，那么，仅仅是分数高就可以叩开MIT的大门吗？Joel Lamere在接受记者采访时表示，能进入麻省理工的学子，成绩都是很优秀的。“因此在这样的前提下，MIT就非常看重学生的申请文书了。”

　　Joel Lamere告诉记者：“有的学生喜欢在申请文书中罗列自己干过的事，以此体现自己的优势，最后形成一篇自传性的文章。也许有的大学喜欢这样的陈述，但MIT喜欢的却是努力，能独立思维，对问题能进行批判性思考并提出自己的见解，同时有野心愿意为影响世界作出贡献的人。”（记者 董娟）