寒假N计划把孩子送去培训班父母省心也无奈

家庭教育以及知识性以外的学习留出了充分的空间和时间，孩子们刚可以利用这个机会将旺盛精力变成人生经验。”枫树山小学校长唐钧认为，对孩子们的成长而言，见识比知识更重要。结合对学生和家长的调查，该校减少了寒假书面作业，增加了体验式的社会实践作业，要求孩子们利用假期去社区报到，积极参与社区活动。同时，鼓励家长带着孩子有目的性地去旅行，在旅行中完成研究性学习等。

　　此外，该校从2011年起就启动了假期家庭教育支持计划。近日，这项计划再度启动，28名老师当志愿者，以“家长助教、学生伴侣”身份为孩子们的假期作指导。

　　专家观点：家长多陪伴，社会齐努力

　　孩子们要度过一个愉快充实有意义的寒假，要避免哪些误区？

　　湖南商学院公共管理学院齐冬莲博士认为，不少家长以“没时间”为由将孩子送去培训班，其实内心仍然是将孩子的学习成绩摆在第一位，看得比其他的事情都重要。“如果人们真的认为一件事情很重要，就一定能抽出时间来完成。”齐冬莲坦言，把孩子送去培训班，表面上看是一种最省心的做法，但这样对孩子的成长并不好，因为参加培训班仍然是学习的过程，没有让孩子进入真正的“寒假模式”。她建议家长们可以以班级为单位，轮流值班，一位家长带着多名孩子一起学习、玩耍，在保证安全的前提下，让孩子们能自由地选择学习的内容、喜爱的游戏。她同时建议，家长们要尽量多抽出一些时间陪伴孩子外出旅游，哪怕只是在下班后或者在周末骑单车在长沙周边转一圈，也能在旅行中建立起更亲密的亲子关系，而这对孩子的身心发育都有正面积极的影响。

　　湖南大学教育科学研究院副研究员、教育学博士徐丹表示，目前不少学校布置孩子的社会实践活动，因为社区工作的缺位，很多都是在“走过场”。而家长们热衷把孩子送去盈利性质的培训班，其实是花钱请人看孩子，真正能学到的东西并不多。她认为，如果仅仅让家庭来承担孩子的寒假责任，往往显得心有余而力不足。因此建议社区、教育部门和博物馆、科技馆、图书馆等非营利性的社会机构，都能参与进来，给孩子在寒假“去哪儿”更多的选择权，让孩子们好好利用假期参加真正有意义的社会活动。（记者 陈暄 谭琳静 通讯员 饶嘉 杨翌）