寻梦筑梦圆梦

　　——扬州高等职业技术学校培养高素质高技能型人才纪实

国赛金牌选手凯旋

学校牵头成立江苏光伏职教集团

创业有路、成才有望的动人篇章。

　　与时俱进：

　　人才培养模式从学校单一培养向校企双主体培养转变

　　历史进入21世纪，产业对技能人才提出了新的要求：“高素质＋高技能”。扬州高职校顺应着这个时代潮流，按照“学校对接区域、专业对接产业、学生对接员工”的建设思路，以提高人才培养质量为核心，吸引企业参与人才培养全过程，形成校企双主体人才培养模式，即校企共同确定专业培养目标，以专业教学、人员培训、技术开发等合作项目为依托，将行业和合作企业的生产、设备、标准直接引入教学过程，将职业岗位的职业道德要求和企业文化引入校园，实现“教师与师傅合一”、“学生与员工合一”、“教室与车间合一”、“作品与产品合一”，奠定高技能人才培养的基础。

　　近年来，通过与企业共建“川奇学院”这样的方式，在培养高素质高技能型人才上，将学校与企业紧紧地捆绑在一起。在引企入校方面，该校引进扬州德和电子有限公司贴片电感与电动车控制器两条生产线进入学校，建立生产性实训室，变消耗性实习为生产性实习，教师、学生与企业员工共同管理、建设、生产。引导企业在学校设立奖学金、助学金，扩大企业的声誉，提高企业参与校企共建的积极性。在订单培养方面，设立“川奇光电”、“三星电子”等企业冠名班，大力推行订单式培养，将企业的岗位能力要求、生产流程、职业操守、企业文化嵌入课程之中，为企业量身定制教学内容，定向培养企业真正需要的人才。在工学结合、理实一体方面，该校实施了“分学年递进式”工学交替模式。校企双方共同创造多种便利措施，让学生到企业实习开阔了视野，使他们始终保持浓厚的学习兴趣和较高的学习效率。如今，扬州高职校每个专业或专业方向均与两至三家专业对口、发展稳定的企业共建校外实训基地，现有长期稳定的校外实训基地90多个。

　　为了更好地培养适应地方“三新产业（新能源、新光源、新材料）”所需的高素质高技能型人才，2012年5月20日，学校牵头成立了江苏光伏职业教育集团，涵盖了政府相关职能部门、涉及有光伏类专业的职业院校、行业协会和企业单位共58家单位参与，通过集团运作，学校迈上了集团化办学下的校企合作新台阶，为扬州高职校扬帆起航，实现跨越式发展奠定了坚实的基础。

　　同频共振：

　　专业建设深深植根在经济发展的沃土

　　专业是高素质高技能型人才培养的摇篮，扬州高职校历年来在专业建设方面倾注了无数的智慧和心血。

　　学校成立了由行业专家、企业专家、职教专家与学校专业教师共同组成的专业建设指导委员会，统筹指导全校的专业建设与发展。专业建设委员会定期召开会议，行业、企业专家参与学校重大决策，科学制定学校发展规划，共同打造师资队伍，审核调整每年的专业设置，务求专业设置准确定位，提高与地方经济发展的契合度，突出示范骨干专业群的亮色。

　　学校坚持专业建设“瞄准市场、跟踪市场、适应市场、服务市场”的原则，对接扬州地方产业发展，以市场为导向，主动为地方经济发展和社会进步服务，不断优化专业结构体系。根据扬州市大力发展“三新一网”规划，2007年在扬州市率先开设光电子技术等专业。经过几年大力发展，扬州高职校现已形成电子、信息、机电、建筑、经贸五大类专业群、29个中高职专业，“十一五”期间建成6个省级示范专业，“十二五”以来已建成7个省级品牌专业，专业建设成效显著。省级示范专业和品牌专业全面覆盖学校各专业大类，每个专业大类中均有一个骨干专业，相关、相近专业围绕主干专业已形成专业群，各专业大类之间，骨干、主干专业并存，长线、短线专业兼顾，专业协同集成模式突显。目前，该校的专业设置结构与国家关于大力发展职业教育的精神要求相应合，与长三角地区2010～2020中长期发展规划相吻合，与扬州地方经济发展要求相一致，形成了“以工为主、工商结合、类群集聚、优势突显”的专业建设布局，提升了学校服务扬州及长三角地区经济发展的能力。

　　横空出世：

　　从中等职校向国家现代化示范性高职校跨越

　　天道酬勤。扬州高职校顺应时代潮流所进行的一系列教育教学改革取得了卓越成效，把自身迅速打造成扬州职教界一朵年轻且富有活力的奇葩。

　　2007年5月，扬州市委、市政府部门高瞻远瞩，决定将原扬州市职业教育中心、扬州电子信息职业技术学校和扬州纺织职业技术学校整合，筹建扬州高等职业技术学校，以进一步做大做强扬州职业教育，提升办学层次和水平。2008年2月，经江苏省教育部门批复同意，扬州高等职业技术学校应时而生。6年多来，在上级主管部门的关心和社会各界的厚爱下，扬州高职校人迎难而上，锐意进取，开拓创新，发挥后发优势，迅速成长为国家重点职业学校、国家中等职业教育改革发展示范学校建设单位、江苏省高水平示范职业学校、江苏省职教先进集体、江苏省德育特色学校、江苏省职业教育课程改革实验学校、江苏省职业院校技能大赛先进单位、江苏省职业教育技能教学研究基地、江苏省文明单位。

　　如今，一所现代化的高职旗舰屹立在风光秀丽的古运河畔。

　　放飞梦想：

　　从厚德强能开启崭新人生

　　莘莘学子在现代化高水平的扬州高职校园里健康快乐地成长成才。学校坚持“一个向善的人品、一门娴熟的技能、一口流利的普通话、一种与专业结合的外语常用语、一手可看的钢笔字、一项个人特长”的“六个一”的扬长教育育人模式，加强人文素养熏陶，培养具有创新意识、人格健全、适合未来社会竞争需要的全面发展的高素质高技能型人才。“一专多能，一凭多证”已成为他们就业、创业的法宝，近三年，扬州高职校毕业生双证书获证率达98.3%。

　　强能离不开厚德。从学生入校的第一天起，扬州高职校就注重加强学生的思想品德教育，把对综合素质的培养教育与专业、文化课的理论教学、实践教学、日常管理有机结合，还将对学生的心理能力、行为能力等培养纳入德育课程，做到教书育人、管理育人、服务育人。学校积极营造一个有感恩励志背景、浓厚人文气氛、强烈企业氛围的积极向上的人文校园环境，通过组织丰富多彩的校园文化活动，对全体学生开展“雕之以形，塑之以魂”的文明礼仪、行为规范、思想品行、职业道德教育，有力地培养了学生的特长，彰显了才艺，健全了人格，使他们能够更快更好地融入企业、融入社会。

　　这样，一批批高素质高技能型人才从扬州高职校不断放飞出一个个希望和梦想，启航灿烂的新人生。

　　心中有路视野阔，观念更新天地宽，站在新的历史时期，扬州高职校全体师生豪情满怀，斗志昂扬，迎接职业教育发展的春天，努力将学校建设成为在服务区域经济建设中“理念有引领、专业有品牌、示范有辐射、服务有特色”的省内一流、国内有影响的国家改革发展示范学校。

　　（李翔宇 陈 飞）