压岁钱买书图书馆泡书你被爸妈潜规则了吗

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孩子在看书

　　小浩是一名小学生，春节刚过，他就拿着压岁钱在父母的陪伴下前往南宁书城购书，在书城他掏出一张书单，按照老师开出的书目购买教辅书，购书结束后，他还想买本漫画，和父母商量一会，才获许购买。春节期间，像小浩这样看书和买书的孩子还真不少。有些孩子要按照老师或者家长的要求，通过购买或者借阅书籍来完成读书任务；不过，也有些孩子觉得假期里读书很郁闷，因为连放松的时间都没有。

　　孩子故事

　　有规定：要按照书单阅读完所有书目

　　春节7天长假刚结束，小浩就在爸爸的陪同下到书城买书。小浩沿着书城里文学类的书籍慢慢地走一圈，在一个书架边上停了脚步，只见他轻轻地拿起一本《伊索寓言》翻阅起来，“老师推荐的书单有这本书。”小学生小浩告诉记者，为了提高阅读和写作能力，每到寒暑假，他都会在爸爸或妈妈的陪同下到书城买书。有时，他会将老师以及家长要求购买的书的名称抄在一张纸上，按照书单购买。“春节假期当然不想读书，但学校规定每天都得读书。”小浩说。

　　今年春节，小浩将压岁钱分为三部分，一部分交给父母，一部分用于买书，一部分留给自己。“每年都要用压岁钱来买书，这是我们家的一个规定。”小浩的父亲介绍道。他认为与其让孩子乱花钱买东西，不如督促他多买些书。

　　按照书单买好书后，小浩看中了一本漫画，和父亲商量后，小浩终于被允许买那本漫画了，“也不能总是看那些文字的书阿，我喜欢有图画的。”小浩说。

　　谈条件：想使用压岁钱必须静心看书

　　春节期间，许女士忙着走亲访友、宴请亲戚，但无论有多忙她几乎每天都会抽出两个小时带上孩子到附近的书店或者图书馆读书。原来，自从放寒假后她就发现孩子总喜欢到处玩，静不下心来读书，于是她便想了这个办法，“听说孩子在大人的陪同下看书，更有效率和效果，我想试试。”许女士说道。

　　此外，孩子的压岁钱，许女士也代为保管。她告诉孩子，想要使用压岁钱就必须静心看书。双重压力之下，许女士发现，孩子在图书馆看书的时间从10多分钟延长到半个小时甚至更久。“孩子有时候会和我抱怨不想每天去读书，但时间久了，他开始习惯这种方式。”许女士说道。她明白这样做会让孩子有些压力，但她想趁孩子还小的时候增强他读书的意识。

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　　记者调查

　　书城：春节期间出现购书热

　　春节期间，南宁市不少书城也出现购书热。在一些中小学生阅读书目的书架前，有不少孩子阅读。

　　假期里，记者在南宁书城随机采访了10个孩子。其中，5个孩子表示要按照老师和家长给出的书单购买书目，拿回家阅读；3个孩子表示是出于喜爱阅读而前来购书；而其他2个孩子则称是“父母带着来，不得不来”。南宁书城的工作人员称，卖得比较好的是文学类、教辅类、漫画类等书籍。

　　对于在春节期间读书，孩子们意见不一。有的认为春节就该好好玩，不能总是做书虫；有的表示父母和老师给的压力大，就算不想读也得读；有的认为阅读很有趣，不管何时何地都想读书。“只要放假，就得读书，我都已经习惯了。”读小学四年级的小李说道。但对于用压岁钱买书，他们也会郁闷。“已经把大部分的钱交给父母了，剩下的还要买书，我还想买玩具呢。”读三年级的小黄说道。

　　图书馆：有些馆7天长假的借阅量高于平时一周

　　春节期间，南宁各大图书管的借阅量如何呢？

　　从大年三十至大年初六，南宁市少年儿童图书馆文献借阅册次达到629册，其中文学类293册、艺术类140册、语言类111册。而从大年初一至初六，广西少年儿童图书馆共借出1500多册书籍，借书人次达600多人，其中，文学类最多，漫画绘本类也借得较多。而南宁市图书馆在春节期间，也有大部分孩子进入该馆的阅览室和电子阅览室，选择他们喜爱的书籍报刊阅读。据图书馆工作人员介绍，孩子前来看书，大多有家长陪伴。在孩子借阅过程中，家长也给予一定的指导。

　　记者从南宁各图书馆了解到，以前给人的印象是春节7天假期里（从大年三十至大年初六）图书馆的借阅量会比平时下滑，但是据近几年来的统计，这7天假期里的借阅量已经和平时一周的借阅量持平，甚至在一些图书馆的统计里，还高出平时一周的借阅量，这也说明了，假期读书已成为一种习惯，即使是春节也不例外。

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　　各方观点

　　图书馆：增设读书活动，让孩子真正喜欢读书

　　对于春节孩子到底该不该读书这一问题，不少图书馆工作人员认为，鼓励孩子多读书读好书是正确的，但不少孩子是在家长和老师的压力下，才选择进入图书馆，这样的读书效果不太理想，为了让进入图书馆的孩子们也能爱上读书，不少图书馆在春节期间推出了一些寓教于乐的活动，希望孩子在参与过程中，真正地爱上读书。以南宁市少年儿童图书馆为例，从大年三十至年初六，该馆根据少儿的阅读特点和需求，精心遴选200册优秀的少儿出版物，并利用这200册精选读物，举办了“书中寻宝”活动；小读者根据图书的索书号找到指定图书，书中藏有知识“红包”，小读者在阅读图书，并填写读书感言卷后，即可获得一份新年礼物。而南宁市图书馆则举办了读者换书乐活动，孩子们在交换书籍的同时也交了朋友。

　　家长：会适当考虑放权让孩子选择书目

　　陈先生的孩子在读小学四年级，他说，以前都是规定孩子读书的篇目，但从今年开始决定放权让他选择自己喜欢阅读的书籍，因为培养他读书意识那么久，认为孩子已经养成了辨别书籍的能力，而且当孩子知道自己可以自由选择书目时，也变得积极起来，不再像以前那样抱怨。

　　林女士每年假期都带孩子去买书。她说：“我告诉她要买些什么书籍，她就很反感，认为自己没有选择权，最后我和孩子商议买4本书，其中2本是按照她的想法买，2本要按照我的要求买。现在的孩子独立意识和自主意识都很强，不能再逼迫她。”

　　老师：既要监管孩子读书也要给孩子自由

　　民主路小学语文老师李小芳谈道，几乎每年的寒暑假都会规定孩子们读些什么书，并开出书单让孩子们选择，并不是说所有书籍他们都要读，而是可以根据自己喜爱选择书单上的书籍来阅读，比较鼓励孩子们去图书馆借阅，这样可以结识同龄人，增进读书的交流。此外，会要求孩子们在读书时做一些读书笔记，但篇幅和字数不限，如小学一年级的孩子，每当看完一本书就让他们写上一两句话，这样可以启发他们对书中内容的思考，从而培养他们的思维和意识。此外，对于低年级的孩子，建议家长多给予读书的指导，让孩子明白什么书籍适合他们看，但也不能逼得太紧，给孩子造成压力。

　　秀田小学语文老师丘捷表示，每个假期会根据不同情况去给孩子们的阅读作出指导，今年寒假则要求孩子们在开出的书单中选择两本书来阅读，因为过年过节，孩子们肯定希望有一个宽松快乐的环境。建议不喜欢读书、觉得读书有压力的孩子可以先每天尝试着读自己喜欢的书，每天每次的读书时间可以在半个小时左右，先培养读书的兴趣爱好，再根据老师或者家长的建议来选择书籍阅读。此外，为了让孩子们能真正地学会读书，会在开学时举办一些读书交流会或者换书活动，以此增进孩子读书的兴趣，让孩子是出于喜欢读书而读书。（广西新闻网-当代生活报记者 黄占玲 通讯员 黄文婷 实习生 何敏睿 文/图）