CERNET深化与长沙超算中心合作,联合打造湖南教育专网
2020年,中国教育和科研计算机网(简称CERNET)进一步深化与国家超级计算长沙中心(简称长沙超算)的合作,以长沙超算为核心节点,联合打造湖南教育专网,上联CERNET,下联省内教育行业接入单位,目前已覆盖教育厅信息中心、教育考试院、全省本科院校及部分高职院校和基础教育学校。十四五期间,湖南教育专网将依托长沙超算,搭建覆盖全省教育行业所有学校、行政机构和科研机构的科学计算、仿真模拟、地理信息、建筑信息模型(BIM)和人工智能等软件平台,高效服务高等院校科学研究和高等职业教育1+X证书制度改革,减轻全省院校软硬件投入,提升全省教育科研水平。
依托CERNET的网络、技术优势和长沙超算的算力优势,湖南教育专网可有效保障数据传输速率、质量和安全性,提升广大超算用户的网络体验,支撑教育、科研创新和复合型人才培养,支持国家高性能计算发展战略及创新型国家建设。
未来,CERNET将为长沙超算提供100G下一代互联网IPv6带宽,打造“超算高速公路”,与长沙超算共同推进国家高性能计算环境核心资源网建设,力争实现全国超算一张网,面向重点科学研究领域、重大科技工程、区域科技创新和经济社会发展,服务区域科技创新、产业结构优化升级,支撑教育强国建设、科技强国建设和网络强国建设,为用户提供更高质量的服务。
关于国家超级计算长沙中心
国家超级计算长沙中心是由国家科技部正式批准建立的第三家国家超级计算中心,坐落于湘水之滨、麓山脚下的岳麓山国家大学科技城核心地带、湖南大学南校区内,拥有“天河”超级计算机、“天河·天马”人工智能计算集群等多个计算平台,峰值计算性能为10PFlops,内存容量为2PB,磁盘总容量为20PB。长沙超算部署了域名根镜像服务器活跃节点和国家顶级域名解析活跃节点,支持电信、移动、联通、教育网等多网融合,支持广泛的商业软件、开源软件及自研软件。
中国教育和科研计算机网CERNET
中国教育和科研计算机网CERNET是我国教育信息化重要基础设施,也是国家信息基础设施重要组成部分。CERNET拥有干线光纤30000公里,建成了CERNET(IPv4)和CERNET2(IPv6)两张主干网,用户规模超2000万。其中,CERNET2于2004年建成开通,是中国下一代互联网示范工程CNGI最大的核心网和唯一的全国性学术网,经过二期升级建设, CERNET2主干网总带宽已达4130G,主干线路带宽100G,核心节点41个,IPv6用户1000万以上。
- 上一篇
郑庆华:数据治理能力体现大学发展水平
在“2020中国高校CIO论坛”上,西安交通大学副校长郑庆华作了《奋斗“十三五”,谋划“十四五”——信息化迈向智慧化:支撑大学现代治理体系》的报告,分享了西安交通大学“十三五”信息化建设情况,以及“十四五”信息化规划蓝图。郑庆华 西安交通大学副校长“十三五”信息化建设取得十大进展“十三五”期间,西交大参考云计算架构体系制定了十三五信息化总体技术框架,内容涵盖基础设施服务、平台服务、数据服务以及软件服务这四个层面的服务,以及安全标准体系和运维保障体系两大保障体系。这个架构符合学校信息化发展的需求,有力推动了
- 下一篇
新疆维吾尔自治区教育厅:各中小学校要加强无手机课堂建设
今后,新疆各中小学校将严格控制学生带手机进校园,并严禁教师用手机布置作业。近日,自治区教育厅印发《关于加强中小学生手机管理工作的通知》,要求各中小学校严格控制学生带手机进校园,规定学生非必要不得带手机进校园,特殊情况按照“家长同意、提前申请、有限带入”的原则,由家长提出书面申请向学校备案后执行。经同意带入校园的手机,学生应主动交由班主任或学校指定的人员统一保管,离校时及时取回,严禁带入课堂。《通知》要求,各中小学校要制定具体办法,明确手机统一保管的场所、方式、责任人,提供必要保管装置,严格实行登记制度,明
相关文章
- 聚焦国家教育数字化战略行动:教育数字化转型的内涵与实施路径
- 重磅!国家智慧教育平台正式上线,教育部长讲话强调了哪些内容?
- 国家社会科学基金教育学重点课题“人工智能与未来教育发展研究”成果报告会在北师大举行
- 国家中小学智慧教育平台为疫情期间“停课不停学”提供有力支撑
- 实施国家教育数字化战略行动!1月教育信息化重点工作进展
- 官宣!“国家中小学智慧教育平台”上线试运行
- 加快建设中国教育专用网络!《“十四五”国家信息化规划》发布,教育内容速览
- 国家网信办、教育部等九部委发文:加强互联网信息服务算法综合治理
- 教育部和国家体育总局有关部门负责人就进一步完善和规范高校高水平运动队考试招生工作答记者问
- 教育部、国家体育总局关于进一步完善和规范高校高水平运动队考试招生工作的指导意见