2021年教育部“基础教育精品课”名单正式公布
日前,教育部公布了“基础教育精品课”名单,2422节部级精品课上榜。根据通知,教育部“基础教育精品课”证书采用电子版(PDF形式),不再发放纸质版,证书自行打印有效,可扫描二维码进行验证。2022年3月31日后,可通过登录教育部“基础教育精品课”遴选工作网站(https://jpk.eduyun.cn ),在“我的-我的证书”栏目中查询下载。
据介绍,为深入贯彻党中央、国务院决策部署,适应新时代基础教育高质量发展的需要,教育部组织开展了“基础教育精品课”遴选工作。各省高度重视,精心组织,通过教师自主申报、学校推荐、县级初选、市省遴选等程序,共推荐精品课14799节,覆盖9158所中小学校。
在此基础上,教育部组织专家从目标内容、教学过程、教学资源、技术规范等方面对各省推荐精品课进行评审,并对评审结果予以公示,最终确定了2422节部级精品课。
开展基础教育精品课遴选工作,旨在不断深化基础教育课程教学改革,促进教师专业发展,全面提高基础教育教学质量。
一是激发广大教师教学热情,让一大批中小学教师积极参与,主动学习借鉴国家平台的课程教学资源,反复观摩、讨论和推敲,学习其他教师的教学理念和方法,不断提高投身课堂教学的积极性和创造性。
二是引导全面实施素质教育。精品课能够坚持正确的政治方向和素质教育导向,体现学科教学改革方向,注重发挥学科德育功能和综合育人功能。同时,能够体现线上教学特点,遵循学生自主学习规律,充分运用信息技术手段,注重创设交互情境,激发学生思考,突出课堂教学实效。
三是不断丰富国家中小学智慧教育平台优质课程资源。通过逐级遴选,使一批优质课程教学资源脱颖而出,形成较为灵活的优质资源遴选更新机制,源源不断地更新迭代课程资源。
四是营造教学改革良好氛围,使基础教育精品课成为全国范围基础教育教学品牌活动,发挥好影响力和号召力,带动各地推进课堂教学改革热潮,成为中小学校落实中央“双减”政策、全面提高学校教学质量的有效载体。
下一步,教育部将在国家中小学智慧教育平台上线所有部级精品课,并持续开展“基础教育精品课”遴选工作,引领更多教师投身课程教材内容研究,提高课堂教学水平;汇聚更多优质教学资源,服务学生教师使用;促进优质教育资源共享使用,加快提升农村教育质量;大力推进优质课程教学资源应用,服务新时代基础教育高质量发展。
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八大任务八项工程!天津教育信息化“十四五”规划发布
日前,天津市教育委员会印发《天津教育信息化“十四五”规划》。“十四五”期间,天津市在全面完成天津教育信息化2.0行动计划目标任务的基础上,基本建成基于“一网五平台”的教育信息化新体系。一网即天津教育科研网,五平台即天津教育管理、教育资源、终身教育、教育安全、教育治理信息化五个平台。文件提出了八大重点任务、八项重点工程。八大主要任务统筹推进教育系统“一网五平台”建设加强新型基础设施建设与智慧教育新场景应用创新教育资源供给机制和信息化服务业态创新教育信息化治理生态体系支撑高等教育学科建设和现代化发展支撑职业教
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面向未来的教育数据治理
通过技术、文化、理念的综合作用,最终实现数据治理的成功。目前,数据治理作为信息化发展的重要抓手和底层工作,已经进入建设深水期。未来,如何将这项工作干到实处、干出新意?对于众多信息化工作者来说,看似“山重水复疑无路”。日前,由国务院印发的《“十四五”数字经济发展规划》,为数据治理工作带来了“柳暗花明”的指引——要充分发挥数据要素作用,强化高质量数据供给、创新数据要素开发利用机制。回到教育领域,面向未来的数据治理方向,与数字经济发展的规划可谓异曲同工。“十四五”开局之际,蓄势而起的教育数字化转型引起各方关注。
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