新华社就女老师被打发问:少爷背后的老爷是谁

　　我们先看吉林女老师被打事件的发生。中新网吉林11月15日电11月14日上午9时40分，吉林市船营区第二十五小学三年四班女老师郭鑫在教室内遭到5名学生家长殴打，现场拉架的一位学生家长也被打住院。目前，当地教育部门和警方均已介入调查。　　据吉林市船营区相关部门介绍，事件起因是发生在11月13日的一次学生间的撕打。当天中午12时，学校课间休息时，三年四班的两名学生和三年一班学生齐某等三名同学发生矛盾，引发双方发生撕打。　　四班学生被打后，返回本班找班主任郭鑫反映情况，郭鑫见本班两名学生被打伤，便带领两名被打学生到操场上辨认打人学生。期间，分别找到一班学生齐某、魏某和夏某，并对三名学生进行教育。随后，三年一班班主任金艳红老师带领齐同学到来找郭鑫，称齐同学是本班的“小少爷”，同时，齐同学也质问郭鑫老师为什么“拉他”。　　14日上午9时30分许，四班被打吴同学家长李冬梅来到三年一班，找到金艳红老师，就孩子被打一事进行理论。期间，二人发生争吵，金艳红老师情绪激动，当场昏倒，送校医务室救治。　　期间，齐同学父亲齐原敏给金艳红打电话询问，得知金艳红正在校医务室救治，便带领妻子王爽和朋友王明晶、刘铜琢及另一名男子闯进学校。当齐原敏等人得知四班班主任郭鑫和该班学生家长李冬梅正在教室内后，齐原敏等五人随即来到四班教室对郭鑫进行殴打，导致郭鑫老师耳部出血、眼睛淤青等伤情，被送院治疗。学生家长李冬梅见状，跑到学校走廊打电话，又遭到其中一男子殴打，现也住院治疗。　　事件发生后，校方在第一时间向属地派出所报案。吉林市公安局河南街派出所立即出警，并对当事人进行依法询问。同时，警方调取学校监控录像，并查找现场目击证人。　　事后，吉林市船营区教育局到医院分别看望了受伤的班主任郭鑫老师和金艳红老师及学生家长李冬梅。　　目前，警方正对此事做进一步调查，校方已聘请心理教育专家为在校学生作心理健康教育和心理相关疏导。(完)　　(原标题：吉林小学女老师教室里遭5名家长殴打警方已介入)

再看看吉林女教师被打事件发生后双方的沟通情况　　“我被打得莫名其妙的，就是调解了很正常的学生纠纷，然后就在教室内被殴打。”吉林市船营区第二十五小学校3年4班班主任郭鑫躺在医院病床上无奈地说。　　39岁的郭鑫是在两个多月前接教3年4班的。事件起因在13日中午。当时，她和一名实习教师在班级内打扫卫生，一学生跑来说，两个同学被打了。　　“我让学生把俩被打孩子叫回来，两人都有些伤，一个孩子鼻子都流血了。”郭鑫说，她问了一下得知，两个孩子因为“雪球”，和3年1班的小C起了冲突，被小C及同学打的。　　“我问是谁打的，两人说是穿蓝色衣服的孩子。我也不认识啊，就领着去找了，开始找到一个拉过来，问是不是打人了，这个孩子说不是。然后就找到了小C。我教育说，都是同学，要好好相处，不要发生矛盾。”郭鑫说，事情本来到此基本就结束了。　　14日早，被打孩子的妈妈李冬梅来到该校3年1班。因为孩子头天晚上回家后鼻青脸肿的，晚上还呕吐过，说有高年级孩子威胁他，所以，她准备和1班的班主任金老师沟通一下，让孩子放心上学。可是，双方没谈好，不欢而散。　　“随后，我就去了我儿子所在的4班和郭老师说这事，郭老师劝我不要生气，正说着呢，忽然冲进来五六个人。”14日14时许，右侧脸颊有明显擦痕的李冬梅在医院里说，来人问谁是3年4班郭老师，郭鑫刚答应，这五六个人就上前对其进行殴打。　　“五六个人，有3个女的。上前连挠带踹的，给郭老师打倒在地，接着还打。”李冬梅说，此时孩子们下完微机课回到教室，正好看到了这一幕。　　“孩子都吓得嗷嗷哭，那伙人才住手。”李冬梅说，她本来只是在拉架的时候被连带打了几下，可是等她到走廊，其中一男子拉过她一顿打，也给她打倒在地。　　郭鑫说，她根本不认识打她的人。不过，她挨打时听到了一句话，分析出来是因为什么被打了。　　“其间，有人说了一句话，‘以后谁也不许动我家少爷’。”郭鑫说，“少爷”俩字，让她忽然有所明白了。　　就在13日处理矛盾时，她开始拉过的那个孩子。一个小时后，班主任金老师曾领这孩子找过她，“孩子就一只手指着我问：‘3年4班老师，你凭什么拽我？跟我有什么关系？’我就跟他道歉了，说‘老师对不起’。然后金老师问他：‘你看这样可以不？老师都跟你赔礼道歉了。’还跟我说，‘这是我们班小少爷。’”郭老师说。　　“小少爷”这个名称，郭鑫不是第一次听说。“半个月前，体育老师用手指点了这个孩子，结果体育老师就被他家的司机给打了，对方当时就扬言不许有人动‘小少爷’。这次，我就都明白了。”郭鑫说。　　昨日上午，20余名家长聚集在该校门口，对于此事，希望校方给予公开合理的解答。11时许，家长们被校方邀请进入学校，副校长聂荣杰主持，倾听了大家的诉求，并表示一定会严肃处理此事。　　“为何这些人可以很顺利地进入到学校内？孩子们的安全如何保证？我们要求把那个孩子转走，严惩凶手。”家长们表示。　　聂荣杰表示，学校也不清楚具体情况，已经责令后勤主任调查，会给家长们一个明确的答复。另外，学校已经报警了，需要等待警方调查结果再研究处理。据了解，此事警方已立案。　　“在二十五小，所有孩子都是平等的，没有孩子有特权。”针对有家长提出存在“小少爷”的情况，聂荣杰这样答复。
新华社就女老师被打发问:少爷背后的老爷是谁
　　“新华社发布”客户端北京11月15日专电据媒体报道，14日一群人冲进吉林市船营区第二十五小学教室，殴打两名老师。打人者说“以后谁也不许动我家少爷”。被打老师郭鑫前一天调解了“少爷”的打架纠纷，还被该班班主任要求向“少爷”道歉。此事激起公愤，20余名家长聚集该校抗议。　　对此我们不禁要追问，“少爷”凭什么在校园里耀武扬威？谁来查查给“少爷”撑腰的“老爷”是谁？　　“少爷”“老爷”等带有封建等级色彩的称谓，早已经随着剥削阶级被打倒变成了历史，只有在影视作品中才能听到。现代文明社会，人与人之间都是平等的关系，万万没想到，“少爷”这个早就被扫进历史垃圾堆的头衔，又在当代校园里还魂了。　　被打的老师说，“少爷”的班主任曾特别向她说明，这孩子是班里的“小少爷”，还要求她向“少爷”道歉。半个月前，有位体育老师用手指点了这孩子，结果该老师就被他家的司机给打了，对方扬言谁都不许动“小少爷”。为“少爷”助拳、哄“少爷”开心，有人为何心甘情愿地做起“家丁”“打手”，还把这种“主子”威风耍进了校园。而处处呵护“少爷”的班主任，俨然也成了“奶妈”。　　“少爷”还是个小学生，没有完全行为能力，被宠溺娇惯，也不能算他的错。事情的关键，是“少爷”背后的“老爷”。能让这么多人俯首贴耳，甚至充当打手，这“老爷”想必不是位高权重，就是富甲一方。光天化日之下，一群人闯入校园动手打人，这是标准的寻衅滋事，已经涉嫌伤害他人和破坏公共秩序，理应受到追究。鉴于此事引起轰动并成为公众事件，也有必要查查“少爷”是什么背景，背后有谁撑腰，以给被惊到的师生和公众一个交代。　　毕竟，人民当家做主60多年了，容不得再有“少爷”“老爷”骑在头上。

【编后语】不做死就不会死，看来这次非得把老爷就出来踏在地上，事情才能完美解决了！会不是吉林女教师被打之后，被人举报吧！