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强内涵创特色实现学校跨越发展

2014-12-29 10:21:11教育热点
原标题:强内涵 创特色 实现学校跨越发展  ——广东省对外贸易职业技术学校创建国家示范校纪实 功能完备的专业实训室 学生到企业参加双十一大战
原标题:强内涵 创特色 实现学校跨越发展

  ——广东省对外贸易职业技术学校创建国家示范校纪实

强内涵创特色实现学校跨越发展

功能完备的专业实训室

强内涵创特色实现学校跨越发展

学生到企业参加双十一大战

强内涵创特色实现学校跨越发展 名师工程为引领,建立由“普通教师向双师型教师、骨干教师、专业带头人、教学名师”发展的教师成长体系;建立岗位聘任制度、中层干部竞争上岗制度、专业技术人员竞争评级制度,建立教学考核制度、教职工绩效考核制度、示范校建设绩效考核制度、技能竞赛奖励制度、双师型教师奖励制度,用完善的考核和奖励制度,激发教职工的工作热情。

  学校积极组织校内培训,邀请职教专家、企业精英进校培训,安排校内名师交流分享。高度重视教科研工作,设立专业部教科研专项经费,每学年均组织校本教研课题研究,鼓励教师参加校外教科研课题研究。学校教师牵头制定了广东省国际商务专业实训中心建设指导方案和专业建设指导方案、全国中职学校商务英语专业教学标准等。组织教师参加省级、国家级别、出国骨干教师和企业实践培训,参加省级学科带头人培训,2013年各级各类培训达到200多人次。

  学校教师参加省及全国信息化大赛、省及全国说课比赛、省专业技能比赛、省班主任技能比赛频繁获奖,近几年9人次获得全国奖项,28人次获得省级奖项。学校教师近3年自编、参编80多本教材,教材被广泛采用,其中《21世纪国际商务教材教辅系列》更是被高职学院、本科院校采用,学校商务英语专业还牵头编写中职学校商务英语专业国家规划立项教材,参编中等职业教育商务英语专业教育部门立项教材。学校教师从只关注三尺讲台转变到关注行业发展,积极参加各类行业活动;从只擅长专业教学转变到了擅长专业实践,到企业担任业务指导和顾问;从校内名师逐渐成长为省内名师,3人获“南粤优秀教师”、3人获“南粤优秀教育工作者”、1人获“广东省职教名师”称号。

  另外,学校还注重加强学生管理力度,在规范刚性管理的同时,加大柔性管理的力度,全力构建“全方位育人、全过程育人和全员育人”三全德育工作体系。注重校园文化建设,以“丝绸之路”承载商贸文化的理念,“一路一带”传播中国商贸文化精神,积极营造与商贸企业文化相融合的校园环境,用文化凝聚人心、感化人为、汇聚人力。

  面对学校已取得的显著成就,再次站在历史与现实的交接点,未来几年,学校将坚决贯彻落实全国职业教育工作会议和全省职业教育工作会议精神,根据学校国家示范校建设任务要求和“十二五”规划目标,坚持以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,强内涵,创特色,实现学校跨越发展。坚信学校必将承载着58年来不断发展的强劲动力,继往开来,奋发崛起,鼓浩荡长风直济沧海,擎如橼巨笔谱写职业教育新篇!

  (卜玉辉 王素雪 邓 潞)

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