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高校如何对裸金属服务器实现统一管理
高校信息化硬件服务器环境，经过多年的分批次建设，硬件设备的品牌种类繁杂，往往难以对裸技术服务器进行统一管理。基础环境的维护人员需要快速将各类硬件厂商的服务器转化为Linux、Windows、VMware等服务系统提供给上层业务系统。IT基础环境的维护人员需要关注的主要问题有：1.裸机电源的管理对于设备的硬件管理层面，首先需要考虑的是服务器电源管理，在服务器硬件底层一般提供了BMC（Baseboard Management Controller，基板管理控制器）的管理，用户可以通过IPMI（Intellig
服务器镜像系统 -
在线教育平台Coursera申请IPO：疫情期间网课掀热潮
据报道，在线教育平台Coursera近日向美国证券交易委员会提交了IPO招股说明书，计划在纽约证券交易所上市，股票代码为“COUR”。目前，拟发行的股票数量和价格区间尚未确定。摩根士丹利、高盛和花旗集团是主承销商。申报文件显示，这家成立9年的公司在截至12月31日的财年实现收入约2.93亿美元，较2019年增长59%。净亏损同比扩大了约2000万美元，到2020年达到6680万美元。根据在线数据库分析平台PitchBook的数据，Coursera最近的估值为25亿美元。该公司总部位于加利福尼亚山景城（Mo
在线该公司课程 -
民进中央：运用“互联网+”思维 开发教育评估新平台
“教育评估管理长期处于松散状态，教育评估项目分散、多头、冗杂现象严重，准入边界不清，教育评估主体多元分散，评估报告结果滞后、指导性差。”今年两会，民进中央拟向大会提交《关于加强和改进教育评估工作的提案》(以下简称《提案》)，建议运用“互联网+教育评估”的思维，开发有利于评估主体和评估对象开展工作的新平台，为评估流程的优化与更多功能的实现提供技术支持。《提案》指出，目前教育评估缺少顶层设计引领，教育评估机构公信力不足，“互联网+教育评估”的时代智能发展趋势响应不足。具体而言，评估机构数量较少，声誉资质都不足
提案不足互联网 -
胡卫委员：研发网络安全通识读本，为儿童撑开保护伞
“现在儿童触网率已经接近百分之百。”全国政协委员、上海中华职教社副主任胡卫说，在新冠肺炎疫情导致全球性封校、在线教育刚需增强的背景下，儿童使用网络的频率更是日渐攀升。据中国社科院的一项调查，2020年我国儿童触网率已达99.2%，远高于64.5%的总体互联网普及率；从首次触网年龄看，10岁及以下儿童占比达78%；手机已成为儿童使用最多的上网工具，占比高达93.9%。谁来保护被网络环境包围的儿童？胡卫发现，因信息分级及监管制度不健全，导致儿童在互联网中极易接触到暴力、色情等不适宜内容。据共青团中央维护青少年
儿童网络已成为 -
马瑞燕代表：搭建高校教学资源共享平台
全国人大代表、山西农业大学植物保护学院副院长马瑞燕建议：由教育部牵头，整合高校现有20多个线上平台的3万余门课程，搭建统一便捷的在线教学资源共享大平台，方便广大师生查询、学习、共享丰富课程资源，让优质课程惠及更多师生，尤其是贫困家庭学生；在晋升、考评方面，对线上优秀教师予以适当激励，激发其动力，促进优质师资的共享；加强线上课程学习成果认定，建立学生线上课程学习成果认定机制，鼓励开放式学习。
线上课程师生 -
习近平：着力构建优质均衡的基本公共教育服务体系
习近平在看望参加政协会议的医药卫生界教育界委员时强调
疫情广大高质量
把保障人民健康放在优先发展的战略位置 着力构建优质均衡的基本公共教育服务体系
汪洋参加看望和讨论新华社北京3月6日电 中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平3月6日下午看望了参加全国政协十三届四次会议的医药卫生界、教育界委员，并参加联组会，听取意见和建议。他强调，要把保障人民健康放在优先发展的战略位置，坚持基本医疗卫生事业的公益性，聚焦影响人民健康的重大疾病和主要问题，加快实施健康中国行动，织牢国家公共卫生防护网，推动公立医院高质量发展，为人民提 -
以后每个孩子可能都有人工智能老师
据新华社电 3月5日，“十四五”规划和2035年远景目标纲要草案提请十三届全国人大四次会议审查，超7万字、内容厚达142页的纲要草案中，民生部署干货满满，勾勒出一幅美好生活的新图景。展望未来，来自行业的“领军者”们这样说。纲要草案提出10个数字化应用场景有没有想过，未来5年，“数字”将如何改变我们的生活？纲要草案明确，培育壮大人工智能、大数据、区块链等新兴数字产业，同时提出包括智能交通、智慧教育、智慧医疗等10个数字化应用场景。新冠肺炎疫情暴发后，人工智能、5G、大数据等技术已在防疫、医疗、交通等多个领域
人工智能未来纲要 -
两会聚焦丨教育信息化热点建议有哪些？
每年的全国两会，教育话题都是人大代表、政协委员们关注的焦点，今年更不例外。在线教育、中小学手机管理、人工智能教育、网络安全教育……一起来看，涉及教育信息化方面的提案、议案都有哪些？
人工智能教育部教师
在线教育数据显示，目前全国互联网教育用户已超过4.2亿，占全国网民的四成以上，在线教育及其关联产业市场规模已达5000亿以上。在线教育的火热引起了两会代表、委员的关注。牛三平代表：建议对在线教育立法全国人大代表、农工党中央委员、山西工商学院院长牛三平表示，在线教育突破时间空间限制，实现教学资源线上共享，为疫情时代教学带来极大便 -
华南师范大学：一网通办提升校园治理能力
“一网通办”依托一站式办事流程服务平台，为师生提供统一的校园办事服务入口，力求实现校内在线办事服务的优化整合。“一网通办”建设，体现了“十三五”期间高校信息化建设基于服务思维的智慧校园发展转型，也为即将到来的“十四五”联动贯通、融合创新的高校信息化发展新模式奠定了坚实基础。华南师范大学华南师范大学从2018年底开始启动“一网通办”的筹建工作，并将师生网上办事大厅建设列为2019年为师生办实事事项之一。经过两年的探索实践，华南师范大学“一网通办”的基础能力不断强化，服务配套逐步完善，在此基础上，催生出信息化
数据流程能力 -
国防科技大学：校园网风险管理实践
目前网络安全已成为教育信息化发展的关键要素。近年来，许多高校针对国家在等保合规性方面的要求建立了覆盖物理安全、网络安全、系统安全、应用安全、数据安全、安全管理等比较全面的安全防护体系，但由于缺乏能够适应安全风险动态变化的系统化方法，仍然不能有效抑制校园网络风险、安全运行管理工作仍难免陷于“救火队”的困境中。因此需要进一步研究校园网风险管理的方法，建立更能适应校园网现状的网络安全风险管理体系。本文结合Gartner最新提出的自适应风险管理框架CARTA，探讨如何更加有效地实现校园网风险管理。
安全风险校园网
CARTA简介 -
国防科技大学：校园网风险管理实践
目前网络安全已成为教育信息化发展的关键要素。近年来，许多高校针对国家在等保合规性方面的要求建立了覆盖物理安全、网络安全、系统安全、应用安全、数据安全、安全管理等比较全面的安全防护体系，但由于缺乏能够适应安全风险动态变化的系统化方法，仍然不能有效抑制校园网络风险、安全运行管理工作仍难免陷于“救火队”的困境中。因此需要进一步研究校园网风险管理的方法，建立更能适应校园网现状的网络安全风险管理体系。本文结合Gartner最新提出的自适应风险管理框架CARTA，探讨如何更加有效地实现校园网风险管理。
安全风险校园网
CARTA简介 -
李彦宏委员：开设网络安全教育课程 加强未成年人网络权益保护
未成年人是网络普及率最高的人群，但也容易成为网络安全问题受害者。今年两会上，全国政协委员、百度董事长兼首席执行官李彦宏提案建议，加强政策引导，将网络安全教育全面纳入中小学课程体系，让未成年人远离网络不法行为侵害。据统计，截至2019年底，我国未成年网民规模为1.75亿，未成年人互联网普及率达到93.1%，使用手机作为上网工具的占比高达93.9%。“相较于成年人，未成年人心智尚未成熟，缺乏自我防护能力，他们在享受网络便捷的同时也面临着更大的网络风险。例如，不法分子利用网络对未成年人实施诈骗等违法犯罪行为。”
未成年人网络安全教育 -
清北互开课有变化，清华向北大增开2门课程，新添选课名额
近日，北京大学教务部发布消息，清华大学面向北大学生增加2门开放课程，共计新增110个选课名额。加上之前已经公布的课程，清华本学期向北大开放29门课程，选课名额超过400个。自去年以来，清华北大互相开放课程屡屡成为热点话题。2020年初，北京大学教务部与清华大学教务处联合发布通告，宣布两校达成共识，于2020年春季学期互相开放部分本科课程，且学分互认。2020年秋季学期，两校继续开放互选课程，同时进一步扩大课程种类与容量。今年1月30日，北大官微发布消息称，2021年春季学期，北京大学将向清华本科生开放56
清华大学课程班次 -
李彦宏委员：加强人工智能教育体系建设 推动高质量就业
近年来，人工智能在深刻改变人们生产生活、学习方式的同时，也在推动就业结构优化升级。今年两会上，全国政协委员、百度董事长兼首席执行官李彦宏提案建议，进一步加强高校人工智能领域专业建设，加快构建人工智能职业技术教育体系，帮助青年学生掌握新技能，实现高质量就业。李彦宏分析，当前，人工智能带来的新一轮科技革命已经开始重塑社会就业结构，“这主要体现在两个方面，一是人工智能产业自身发展需要大量高端人才，算法工程师、计算机视觉等特定技术方向的岗位数量大幅增加；二是技术进步培育新业态，创造了一批原来没有的新职业，打开了就
人工智能龙头企业领域 -
两会热议：纠治中小学“手机之痛”，如何“管”“用”？
如何在中小学教育中更好地使用手机，已成为学校和家长必须面对的议题。2021年1月，教育部办公厅印发有关通知，手机的使用被正式纳入全国中小学日常管理。两会时间，相关领域的人大代表和政协委员表示，要纠治校内学生的“手机之痛”，要兼顾“管”和“用”，只有“堵疏”结合，才可能达到理想效果。图为全国政协委员、江苏省锡山高级中学校长唐江澎。杨程晨 摄如何科学地“管”？随着手机的普及，中小学的老师与家长日常沟通开始频繁借由通讯工具完成，学生们也几乎人人拥有手机。教育部这份通知重点要求，中小学生原则上不得将个人手机带入校
手机学校作业 -
教育部组织开展"平板教学"工作排查和整改！2021年1月教育信息化重点工作进展
教育部科技司日前发布《2021年1月教育信息化和网络安全工作月报》。2021年1月全国教育信息化和网络安全工作有何新动态？一起来看一下……
教育厅网络安全工作
2021年1月教育信息化和网络安全工作月报【摘要】教育部等五部门联合发布《关于大力加强中小学线上教育教学资源建设与应用的意见》。教育部组织开展“平板教学”工作排查和整改，公示2020年度“智慧教育示范区”创建项目和教育信息化教学应用实践共同体项目名单。黑龙江、贵州调整教育厅网络安全和信息化领导小组，福建成立教育信息化专家委员会，重庆印发《重庆市加强“三个课堂”建设与应 -
两会“教育热点”前瞻：加强在线教育行业监管 提升中小学教师信息化素养等议题受关注
今年两会，教育依旧是民众关注的热门领域。过去一两年，教育领域“大事不断”，关于在线教育、评价改革、劳动教育、体育美育等话题的热度一度蹿升，不少心系教育的人大代表、政协委员也关注到了这些教育话题与社会现象。今年两会期间，他们将带来哪些关于教育的重磅议案与提案？一起关注——提升基础教育教师队伍学历层次从基础教育教师的入职门槛与目前在职学历水平看，我国与发达国家甚至某些发展中国家的差距很大，基础教育教师队伍的学历层次偏低，远不能适应建设高质量教育体系的战略任务，为此，今年民进中央带来了《关于加快提升基础教育教师
教师在线建议 -
马瑞燕代表：搭建全国统一的平台共享线上优质课程
“建议由教育部牵头，整合高校现有20多个线上平台的3万余门课程，搭建统一便捷的在线教学资源共享大平台，方便广大师生查询、学习、共享丰富课程资源；尤其是5000余门一流金课、精品课、共享资源课等优质资源，不能束之高阁，应以共享的理念、便捷的方式、合适的价格、科学的管控、畅快的运行、正确的评价等共享运行，最大限度发挥其社会价值。”全国人大代表、山西农业大学植物保护学院副院长马瑞燕建议。马瑞燕介绍，我国慕课数量和应用规模已居世界第一，但当前线上课程发展还存在诸多问题：一是在线教育平台建设力度不足，散、乱、杂，缺
线上课程建议 -
戴立益委员：促进智能教育与教师教育深度融合
“在师范教育体系中融入智能教育，不应以简单开设几门课程、掌握几项技术为目标，而是要促进全面提高师生信息素养和智能水平，促进基于全体、全面、全时空的教与学能级和效率的提升。”聚焦新时代教师教育，全国政协委员、民进上海市委副主委、华东师范大学副校长戴立益今年提交了《关于倡导新师范构筑高质量教师教育体系的提案》。采访时他强调，要促进智能教育与教师教育深度融合，培养面向未来的卓越教师。戴立益建议，开展系统变革，促进智能教育与教师教育的深度融合。在教学方式上，借助慕课等在线教学资源、学习平台的建设，开展混合式教学改
教师师范生智能 -
刘林委员：在线教育培训机构贩卖“升学焦虑”亟须引导
“据统计，目前全国互联网教育用户已超过4.2亿，占全国网民的四成以上，在线教育及其关联产业市场规模已达5000亿以上。”全国政协委员，北京城市学院党委书记、校长刘林认为，一些在线校外培训机构因“加重中小学生负担”“贩卖升学焦虑”引起社会广泛关注，亟须政府部门给予高度重视，支持与规范两手并举，积极培育和引导其健康发展。新冠疫情发生以来，在教育部“停课不停学”方针的指引下，我国开展了有史以来规模最大的在线教育实践。刘林认为，在线教育异军突起，固然有突发疫情倒逼发展的客观原因，也是近年来蓄势积累的结果，更是线上
在线教育培训机构在线 -
“电视+教育”开启划时代的教育革命
近日，教育部等五部委联合下发《关于大力加强中小学线上教育教学资源建设与应用的意见》（以下简称《意见》），这是自2000年我国基础教育信息化正式启动以来，第一个由教育部牵头、多部门联合印发的针对中小学线上教育教学资源建设与应用工作的规范性文件。《意见》提出，到2025年基本形成定位清晰、互联互通、共建共享的线上教育平台体系，其中一项重要举措就是，“加强国家、省、市、县、校级平台体系建设，统筹利用网络和电视渠道，促进资源共享，渠道互补，覆盖全体学生，国家层面完善国家中小学网络云平台和中国教育电视台空中课堂。”
线上电视教育部 -
CIO：高校信息化机制体制探索
在“2020中国高校CIO论坛”上，来自多所高校的信息化主管领导，围绕“高校信息化如何面对疫情带来的危和机”和“高校信息化机制体制”主题，就教育信息化体制机制、“十四五”信息化规划、数据治理等话题展开讨论。王希勤：高校信息化建设要服务“立德树人”信息化在高等教育领域正处在一个非常关键的阶段，体现在两方面：一方面，大学对信息化的需求越来越高，信息化正深度参与到学校的教学、科研和管理当中；另一方面，随着大数据、人工智能的出现，高校信息化本身的建设重点也处于一个变化过程中。大学最重要的任务是立德树人。因此，高校
学校高校疫情 -
人大代表刘希娅：教育类APP铺天盖地隐患多
“前段时间，我女儿让我下载一个教育APP。最近我发现她做题时经常用这个APP，只需扫一扫问题，答案和解题过程就出现了，有时候同一道题扫出来竟然有三种答案。这时我才发现，她只是用这个APP完成了作业，照搬了过程和答案，一直没有搞懂解题思路。”这是全国人大代表刘希娅在对家长的调研中听到的一个小故事。作为基层教育工作者中的人大代表，重庆市九龙坡谢家湾小学校长刘希娅每年提交的建议都和教育热点难点问题息息相关。今年她带来的《基础教育阶段合理使用人工智能的建议》，关注的就是教育类APP的滥用问题。刘希娅调研发现，部分
人工智能机制教师 -
线上教学让优质教育资源插上翅膀
3月1日，宁夏石嘴山市第十五中学数学老师王香山站在新媒体教室的大屏幕前，与26公里之外的石嘴山市惠农区回民学校六年级学生进行互动，在清晰洪亮的声音中写下学生的答案，另一边的大屏幕上同步显示。作为自治区“互联网+教育”标杆校的石嘴山市第十五中学借助智能教学平台，创新课堂教学模式，积极推动信息技术与教学教研深入融合，成立了10个“人工智能+教育”项目小组，教学质量不断提高。该校与惠农区回民学校结对，定期共上一堂课，促进优质教育资源有效共享。“考虑到学生在知识储备、学习方法等方面存在一定差异，老师会提前备课，制
石嘴山市惠农在线 -
130所高校新增人工智能专业
日前，教育部印发通知，公布了2020年度普通高等学校本科专业备案和审批结果，确定了同意设置的备案专业、国家控制布点专业和新增目录外专业点名单。记者梳理名单发现，伴随着大数据、人工智能等行业的飞速发展，相关高校纷纷开设对应专业，希望能培养相关人才。根据教育部的规定，高校本科专业设置和调整实行备案或审批制度。备案或审批工作每年集中进行一次。高校设置尚未列入《专业目录》的新专业，经过规定程序报教育部审批，方可进行招生。从2020年普通高校新增备案和审批本科专业统计结果来看，本次评议，各高校新增备案专业2046个
专业高校人工智能
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