别样老爸的育女经 留给孩子一技之长

“一技之长”是爸爸送给孩子的礼物。对于谋生技巧，父母要培养男孩勇往直前的品格，而要培养女孩节制的品格。生活不光是工作，即使男女都工作，女方依旧在家务操劳和照顾子女方面负有更重要的责任。在当今社会，女孩要全方位地看待人生，要学会在拥有一技之长之后知晓生活的乐趣。

　　知晓生活乐趣——“玩”钢琴

　　一个女孩知晓生活的乐趣，更有利于未来的家庭和谐。为了培养女儿的生活乐趣，我有意引导她学钢琴，借此提高她的艺术修养和对情感的理解。钢琴拥有很好的教学体系，从零开始学，会一年年进深。绘画容易搞得很脏，我们没有叫女儿学。学钢琴很昂贵，不是一日之功，坚持学却不要求什么业绩，更容易使孩子悟出音乐本身的魅力。

　　女儿在轻松的环境下学了4年琴了，什么级也没有考过。有一次，女儿叫我去听她的演奏会。她弹得很连贯，很完整，因此有些得意。

　　我提醒她，弹钢琴不是她的职业，只是叫她玩儿的，可以有一搭无一搭地去学。

　　她很震惊，不明白我的态度为什么是这么“不认真”。我告诉她，靠音乐谋生的必须弹成第一，而她和同年级孩子的钢琴水平相比，有不小差距。

　　听到这里，女儿一下子就哭了。后来，我给她讲我对她学习钢琴的放松式管理的原因，女儿才明白我的用意：学钢琴，更多的不是在技术，而是成为一个知晓生活乐趣的人。

　　孩子和我们在一起的时间有限，我们只有把握今天，将最美好和喜悦的生活艺术传递给她。

　　学会职业选择——子承父业+长项

　　大学教育本质是谋生教育。职业五花八门，不断添新，没必要过早为孩子确定将来的职业。打好基础很重要，小学阶段的数学、语文、英语的成绩是最重要的，可以对未来选择职业有帮助。只是家长要留个心眼，自己的孩子未必会在自己选择的专业里竞争得胜。子承父业还是要考虑的，因为你的熏陶和专业帮助会使你的孩子更容易拿第一。

　　我从事动画工作很多年，如果女儿要继承我的动画专业，我会在她上初中之后，帮她补习美术。素描教学体系很完善，但是光感，孩子只有到五六年级之后才能理解。为了应付考试，学习美术在初中开始并不晚，只是这样做，孩子对美术不是乐趣，而是为了将来的职业而做的专业训练。以前的音乐教学是很好的预备了，音乐、美术这两样不太成功的水平加上一个长项，会是一个出色的动画人才。

　　女儿的长项在语文。我们在她幼儿阶段就开始预备了。那时，我们给她报过一个特别的认字班。女儿上小学一年级前，班主任来家访，听说女儿可以认字，拿了录取通知单叫女儿念。女儿一口气念下去，一字不错，念完了大半部分，直到老师喊停。当然，那些字，女儿一个也不会写。我有意培养她早识字，目的是叫她尽快拥有自己的阅读，认识人生。

　　人生抉择力——体恤+尊重生命

　　孩子对人生的认知力是语文拿高分的关键，任何一篇优秀作文的主题思想都来自于此。对人生的正确理解，在于你表露出的“抉择力”被他人羡慕。抉择力在学校教育中没人教，但它却是未来生活中最重要的东西。父母需要通过日常生活小事来培养孩子的抉择力。

　　有一天，我为女儿抓了一只蝴蝶，她非常喜欢，就请求我把它养起来。我问女儿，为什么要养这只蝴蝶。女儿说，因为爱它。我知道，这个时候，需要告诉孩子，什么是真正的爱。

　　爱，是让生命更有生机和活力。爱蝴蝶，就要保证能够让蝴蝶活下来。但养蝴蝶，一定会导致蝴蝶的死亡。我告诉女儿，我们知道家雀喜欢吃什么，但不知道蝴蝶吃什么。在家里，我们找不到那么多花给蝴蝶呀。看看周围，可以看到有人养鸟，却看不到有人养蝴蝶。我们不知道如何让一个幼小的生命存活下来时候，把它放在野外，就是对它的爱。

　　爱，是懂得体恤他人。当我们懂得体恤他人的时候，他人和我们自己才能得到真正的快乐。蝴蝶也需要我们去体恤。蝴蝶喜欢什么呢？喜欢每天有人喂养吗？不，它们喜欢在花朵间自由飞舞，不想被人束缚在一个地方。我们爱蝴蝶，就要让它在广阔的大自然中寻找快乐。

　　爱，是尊重生命，尤其是尊重每个生命独特的品质。我告诉女儿，人可以养活马、猪、牛、羊，但蝴蝶是不愿意被人养的，它的生命品质是无自由宁愿死。

　　听了我的话，女儿开心地把蝴蝶放了。蝴蝶向大自然飞去的那一刻，我也看到了女儿的成长。

　　对于孩子饲养小动物，我还有一点感触。以前孩子养过很多小动物，但没有养过猫、狗。虽然孩子多次请求，但我一直没有答应，理由是她还没有能力饲养。养小动物，是教导女孩要拥有饲养技术，培养责任感，不是父母代养。对待养猫狗，我的原则是，上中学以后，当女儿证明可以自己养活它们的时候，就可以养。人的欲望是没有底线的，人的能力是有限的，节制永远是生活中必需的东西。