家长如何看待感恩教育？

11月27日是感恩节，虽然感恩节不是我们中国的传统节日，但是如何教会孩子感恩却是每个家长的必修课。

感恩是一种美好的品质，是被世代传诵的美德。“谁言寸草心，报得三春晖”、“滴水之恩当涌泉相报”、“吃水不忘挖井人”这些耳熟能详的哲言都是对感恩的诠释，让孩子拥有感恩的品质是每个家长的心愿。

一、抛弃形式，尊重孩子的内心感受

曾经网络上很火的跪父母的事件受到了家长们的关注，极少数的家长认为这种行为是值得肯定的，而大多数家长持否定态度。我认为“这对孩子的教育不一定起到正面的效果，我个人觉得感恩教育是应该从身边的小事做起。跪父母并不是大多学生当时的意愿，是学校的行为，只是为完成老师下达的任务。”我们在高标准要求孩子和自己的时候，千万不能忽略了孩子的需求和内心感受。

二、言传身教，身教重于言传

有些家长为了培养孩子感恩的心，时常刻意给孩子讲，孩子应该喜欢什么人，感谢什么人，这种动机是值得肯定的，但做法稍欠妥当。毕竟感恩是一种内心的感受，我们可以左右孩子嘴上怎么说，然而孩子心底的感受是否也一致却值得深思。感恩不是一种形式，是源于内心的爱的反馈。那么究竟该如何培养孩子感恩的品质呢？我觉得最重要的莫过于“言传身教，身教重于言传”。生活中父母往往会不自觉地包办，孩子就认为父母所做的一切是理所当然的,这样的话很不利于培养孩子感恩的品质。既然我们爱自己的孩子，何不用一种既理性而又更好的方式来爱呢？毕竟我们不可能一辈子把孩子照顾的无微不至。

三、双向思维,共同成长

孩子平时的行为也许偶尔不符合家长的价值观和期望，这时候焦虑的家长们或许该换一个角度想想，从感恩的角度来说，我们应该感谢孩子行为中不合大人意愿的地方，这是我们成长的机会来了。相信花骨朵儿总有绽放的那一天，只是我们有给它时间。要让沟通真正的有效果就要从对方的需要出发而不是你的需要出发，这就是发自内心,也是方向,很关键,不然是背道而驰。所以，现在我们该做的是换位思考下孩子的需要。“好家长是学出来的，好孩子是教出来的”感恩的基础是孩子先感受到爱，感受到爱的人会自然而然的给予别人爱。

给孩子一个自由的平台，一个有爱的环境，是培养孩子感恩品质重要的因素，但愿每个家长都能和孩子一起成长，送几句话给大家，希望给家长们一些帮助。

感恩斥责你的人，因为他们让你学会了思考。

感恩绊倒你的人，因为他们强化了你的意志。

感恩遗弃你的人，因为他们教会了你要独立。

感恩欺骗你的人，因为他们增长了你的阅历。

感恩伤害你的人，因为他们磨砺了你的心志。

感恩是力量之源，爱心之根，勇气之本。感恩父母，你将不再辜负父母的期望；感恩社会，你会轻轻扶起跌倒在地的老人；感恩人生，你将笑对狂风暴雨，笑迎天边那一抹彩虹。

让我们一起学会感恩，收获别样的人生！