否定另一半=分裂孩子的心灵

　　★儿童心理刘老师☆教育微评★

　　婚姻是一种可以割断的契约关系，而对孩子来说，父亲和母亲是在他身上统而为一的整体。最令孩子难以忍受的就是父母其中一方否定、排除另一方，如同自己内在的一半否定另一半，结果必然造成孩子心理上的分裂。多肯定另一半，孩子有模板，因为孩子最渴望的就是像爸爸妈妈。

　　文章来自儿童教育漫话公众号（ID：child_cn）

　　很多人以为对孩子好，夫妻关系就好；其实是反过来的。

　　一个爸爸对孩子最好的爱，就是好好疼爱孩子的妈妈；一个妈妈对孩子最好的爱，就是欣赏并推崇孩子的爸爸！事实法则：可以在一起、也可以分开，但不能没有爱！而尊重是最深层次的爱！

　　孩子的一半来自父亲，一半来自母亲，否认孩子父母亲的其中一方，等于无意识里也否认了孩子的一半；再者，孩子是由父母的细胞结合而来，因此每个孩子的潜意识都希望爸妈是结合的。

　　根据心理学家马斯洛的研究，当人的生理需求得到满足，也就是吃饱穿暖之后，心里最大的渴望就是爱与归属感，它们像心灵的食物，若是得不到，会令人感到空虚沮丧。

　　孩子心里最大的渴望就是与爸妈连接的归属感，那是超越了一切事物的渴望，那么，孩子是透过什么方式与父母连接的呢？就是做和父母相同的事，因为透过做相同的事，孩子可以感觉“我们是一起的”，这就是归属感的需求。

　　因此，我们要了解孩子深层的心理需求，也就是他必须与父母双方都有所连接，这样才能满足心中的归属感需求。如果孩子对其中一方的连接有所缺乏，将会让孩子感到空虚遗憾，而最令孩子难以忍受的是父母其中一方否定另一方、排除另一方，那就像自己内在的一半否定另一半一样，结果必然造成孩子心理上的分裂。

　　例如，妈妈常说爸爸不好、不认同爸爸，孩子为了能和爸爸连接，会采取强烈的方式，也就是和爸爸做相同的事或发生相同的事。但因为这不被妈妈允许，所以孩子表面上会听妈妈，然而私底下会像爸爸，甚至在潜意识里跟随着爸爸的命运而不自知。

　　当我们否定自己的先生／太太时，我们正在给孩子什么样的信息呢?

　　“你爸爸是懒惰、不负责的人，你以后不要像他一样！”

　　“你爸爸爱赌博，你不可以像他一样爱赌博！”

　　“你爸爸爱乱搞女人，你以后千万不可以像他一样！”

　　“你妈妈死爱钱，你以后不要像她一样！”

　　“你妈妈爱唠叨，你以后不要像她一样唠叨！”

　　“你妈妈都不顾家，你以后千万不可以像她一样！”

　　在这样的环境长大的孩子肯定会出现这些行为：懒惰、不负责、爱赌博、乱搞女人；或是死爱钱、爱唠叨、不顾家。

　　为什么？因为他心里强烈需要和他的父母连接，但有关他爸爸／妈妈的信息却全是负面信息，他当然只能跟这些信息连接，做出相同的行为来满足与爸妈连接的归属感。当懒惰、不负责、爱赌博、乱搞女人、死爱钱、爱唠叨、不顾家等信息充满孩子的世界，孩子还能有其他的选择吗？

　　有人说，我只放在心里没说出来呀！不要自欺欺人了，孩子的感觉无比敏锐，就算表面上没说，如果你心中有这些信息，一定会在无意识里显露出来，而你的孩子一定会感受到。

　　当夫妻因为对方的行为而否定他／她身为父母的身份，孩子就会和被排除的一方做出相同的行为模式。简单地说就是，当你越不尊重对方，孩子就会越像他／她。那我们该怎么办呢？

　　既然与父母连接是孩子天生的心理需求，那就提供更多正面的信息来满足孩子连接父母的信息。

　　你和你爸爸一样真聪明！

　　你和你爸爸一样讲义气！

　　你和你爸爸一样人缘儿很好！

　　你和你爸爸一样很孝顺！

　　你跟你妈妈一样很善良！

　　你跟你妈妈一样很有爱心！

　　你跟你妈妈一样喜欢学习！

　　你跟你妈妈一样做事很认真！

　　聪明、讲义气、人缘儿好、孝顺；善良、有爱心、軎欢学习、做事认真……

　　如果这些信息充满孩子的世界，孩子会朝向什么方向发展呢？

　　因此，光称赞孩子是不够的，我们要学习真心称赞孩子身上像对方的优点，不只是称赞孩子，重点是称赞孩子“像爸爸”／“像妈妈”的地方，透过这种方式，孩子会朝好的信息方向与爸妈连接，心中对归属感的渴望也会得到满足。

　　综上所述：孩子就像家庭的镜子，我们要怎么教育、引导和支持他们成长呢？

　　首先，要尊重另一半是孩子的爸爸／妈妈，并允许孩子和他／她连接：“如果你像你爸爸，我会很高兴。”“如果你像你妈妈，我会很高兴。”

　　当孩子连接的渴望被允许了，就不会那么强烈地在暗地里连接那些被否认的缺点。

　　因此请记住，千万不要因为另一半的行为，否定他们是孩子父母的身份，因为事实不会因隐瞒而改变，否认或隐瞒只会令孩子在无意识里被否定。別再否定你的另一半！肯定另一半，孩子有模版；否定另一半，孩子也被否定；因为孩子最渴望的就是像爸爸妈妈。

　　==================================================

　　【微信公众号——儿童教育漫话（ID：child_cn）】

　　隶属刘老师儿童心理工作室，最专业的探索儿童发展心理的教育公众账号！

　　关注儿童个体差异，聚焦儿童生存环境，促进儿童身心和谐、富有个性地发展！

　　欢迎加入儿童教育漫话微信群或QQ群132254101，与同为父母者探讨交流育儿话题！搜索公众号“儿童教育漫话”或ID：child_cn关注即可了解更多！